資優父母的三角習題
dc.contributor.author | 蔡崇建 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:18Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:16:18Z | |
dc.date.issued | 1989-09-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 資優的孩子和其他的孩子一樣,在成長與發展的過程,總難免會有一些心理適 應的問題發生。而父母、師長對資優孩子的較高期許、較多要求更加重了他們的壓 力,假如資優孩子不能適度地調整自己的情緒,便容易導致心理問題的發生。本文乃針對資優孩子的心理適應問題及類型提出探討,希望父母能夠充分了解孩子的行為持性,以便採取適當的因應方式來幫助他們。作者將資優孩子的心理適應問題分從個人、家庭、及學校三方面來看,而其調適方式,根據作者的研究發現通常有四種反應 方式:(一)表現順從他人的心態。(二)隱藏才華,孤立自己。(三)抗拒排斥,態度對立。(四)獨立自處,自立天地。但並不是說每一位資優的孩子僅偏執某一種方式,彼此重疊之處亦有可能,亦即不同的時間,不同的場合可能會有不同的反應方 式。 | zh_tw |
dc.identifier | 935E81B4-3E2F-69D2-E11D-571EF3330161 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13954 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 32,6-7 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 父母 | zh_tw |
dc.subject.other | 資優 | zh_tw |
dc.title | 資優父母的三角習題 | zh-tw |