科學能力測驗簡介
dc.contributor.author | 何榮桂 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:15:59Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:15:59Z | |
dc.date.issued | 1984-01-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 科學能力測驗的編製目的,乃在發展一套客觀評鑑國中學生科學才能的測量工具,其功能則是在測驗學生的科學性向,而非學習成就。該測驗包含了三個分測驗:數學、理化及生物。數學分測驗自成一獨立題本,理化及生物兩分測驗則合為一題本,稱為自然科學能力測驗。此外本文作者亦就其使用上,提出四項須知,對該測驗之有關資料也作一簡略的說明,以供甄選特殊學業能力資優學生時之參考。 | zh_tw |
dc.identifier | 5CAD732A-72D3-AA65-E2B8-C11646AB1DBF | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13724 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 11,42-42 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 科學能力 | zh_tw |
dc.subject.other | 測驗 | zh_tw |
dc.title | 科學能力測驗簡介 | zh-tw |