以合作閱讀策略教學促進學童閱讀理解與字彙學習能力
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 李中莉 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 張鑑如 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:39:54Z | |
| dc.date.available | 2014-12-02T06:39:54Z | |
| dc.date.issued | 2004-06-01 | zh_TW |
| dc.identifier | ntnulib_tp_A0306_01_016 | zh_TW |
| dc.identifier.issn | 0452-8859 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/41358 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.publisher | 國立臺北師範學院國民教育社 | zh_tw |
| dc.relation | 國民教育，44(5)，35-43 | zh_tw |
| dc.subject.other | 合作閱讀 | zh_tw |
| dc.subject.other | 閱讀理解 | zh_tw |
| dc.subject.other | 字彙學習 | zh_tw |
| dc.subject.other | 教學策略 | zh_tw |
| dc.title | 以合作閱讀策略教學促進學童閱讀理解與字彙學習能力 | zh_tw |