台灣工藝教育發展研究

Abstract

本研究主要目地在探討台灣自中央政府來台之後，工藝教育的發展狀況，所採用 的研究方法為文獻分析法及訪談法。文獻分析的來源主要為中文，其次才兼及英文資 料；訪談法的採用主要在收集過去領導工藝教育發展的人士，對過去工藝教育發展的 看法，在結合研究者的意見，做為台灣過去工藝教育發展的檢討。