資優學生的人格教育
dc.contributor.author | 鍾聖校 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:58Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:16:58Z | |
dc.date.issued | 1985-09-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 本文乃是作者藉電影「阿瑪迪斯」所引發的啟示針對現存資優生的人格教育提出 一些看法,他認為良好的人格教育可使資優生得到更好的潛能發揮,因此,在文中他 舉出四個人格教育的要點:(1)培養自我接受的態度-即面對自我;面對自我是自我接 受的起點,其係指個人能夠客觀的了解和省察自己的長處或短處,不高估自己也不眨 抑自己。(2)培養謙遜悲憫的胸懷-了解有限與無限。(3)培養敬畏的心理-敬畏不是 畏懼,畏懼出於天性,敬畏則出於一種崇高的體驗,此可在內心深處造成潛移默化的 效果。(4)培養熱愛生命的活力。人格教育能否將以上四個要點內化於資優學生的心 中,是資優教育成功的關鍵。 | zh_tw |
dc.identifier | F9D81176-F3C2-F3B6-C10E-52A1191DA428 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14378 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 16,3-5 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 人格教育 | zh_tw |
dc.subject.other | 阿瑪迪斯 | zh_tw |
dc.subject.other | 資優 | zh_tw |
dc.subject.other | 學生 | zh_tw |
dc.title | 資優學生的人格教育 | zh-tw |