美國智能障礙協會2002 年定義的內容和意涵

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dc.contributor.author鈕文英zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:20:58Z
dc.date.available2014-10-27T15:20:58Z
dc.date.issued2003-03-??zh_TW
dc.description.abstract美國智能障礙協會（American Association of Mental Retardation，簡稱AAMR）於西元2002年，再次修正1992年第九版的定義，形成第十版的定義，探討美國智能障礙協會2002年定義的內容、源起、應用以及意涵。zh_tw
dc.identifier2B6ADEF6-0B50-9FB2-B23E-11E0449FAB41zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/15877
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立台灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation(86)，10-15zh_TW
dc.relation.ispartof特殊教育季刊zh_tw
dc.subject.other智能障礙zh_tw
dc.subject.other特殊教育zh_tw
dc.title美國智能障礙協會2002 年定義的內容和意涵zh-tw
dc.title.alternativeThe Contents and Meanings of MR Definition Proposed by American Association of Mental Retardation, 2002zh_tw

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