資優生鑑定效度研究的省思

dc.contributor.author	郭靜姿	zh_tw
dc.date.accessioned	2014-10-27T15:15:25Z
dc.date.available	2014-10-27T15:15:25Z
dc.date.issued	1995-09-??	zh_TW
dc.description.abstract	作者於民國83年曾從事有關資優生鑑定成績與學生入學後三年學業表現之相關研究，本文從該研究所得談起，進一步從智力、性向、成就及教師觀察評量四個向度探討測驗在資優生鑑定中的運用問題以及資優生鑑定篩選的決定策略，並就美、韓、俄、大陸等國家之資優鑑定狀況作一介紹，以與國內情況作一比較。	zh_tw
dc.identifier	041519E8-03E5-5E62-911B-D8F66E5554E6	zh_TW
dc.identifier.uri	http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13353
dc.language	中文	zh_TW
dc.publisher	國立臺灣師範大學特殊教育中心	zh_tw
dc.publisher	National Taiwan Normal University Special Education Center	en_US
dc.relation	56，4-12	zh_TW
dc.relation.ispartof	資優教育季刊	zh_tw
dc.subject.other	資優生	zh_tw
dc.subject.other	鑑定	zh_tw
dc.title	資優生鑑定效度研究的省思	zh-tw

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