世界各國資優教育概況

Abstract

本文乃摘譯自一九七八年三月出刊的Phi Delta Kappan，是根據一份問卷調查結 果所作的世界各國資優教育概況之介紹。這份問卷是為求精確評量全世界資優教育的狀況，乃於1984∼1985學年設計此問 卷調查了UNESCO的會員國對資優者的教育所作的努力，而非會員國的南非、台灣和金 巴威(Zimbabwe)也在調查之列。 問卷內容包括資優計畫的一般性質、經費來源的層次、師資養成計畫、資優計畫 所涵蓋的主要領域、使用的教育模式、資優的法定定義、甄選程序、遭遇的重要問 題，需要改善之處，以及民間對資優教育的參與。這些問卷分發或郵寄給各國的一位 適當人士填答。本文乃就「已開發的非共產國家」、「已開發的共產國家」，以及 「開發中國家」三類，作為本問卷之結果說明。