幼兒安全依附、語言能力及社會能力關係之研究—基於潛在成長模型和交叉延宕模型的分析

dc.contributor鍾志從zh_TW
dc.contributor張鑑如zh_TW
dc.contributorJong, Jyh-Tsorngen_US
dc.contributorChang, Chien-Juen_US
dc.contributor.author崔新玲zh_TW
dc.contributor.authorCui, Xin-Lingen_US
dc.date.accessioned2024-12-17T03:00:10Z
dc.date.available9999-12-31
dc.date.issued2024
dc.description.sponsorship幼兒與家庭科學學系zh_TW
dc.identifier80906004E-44945
dc.identifier.urihttps://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/60a3d3d0633895766d65b467407d66c7/
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/122271
dc.language中文
dc.title幼兒安全依附、語言能力及社會能力關係之研究—基於潛在成長模型和交叉延宕模型的分析zh_TW
dc.titleA Study on Secure Attachment, Language Competence, and Social Competence of Young Children–Based on Latent Growth Model and Cross-Lagged Modelen_US
dc.type學術論文

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