海外兒童初學華語教材之初探

dc.contributor國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系zh_tw
dc.contributor.author何文君zh_tw
dc.contributor.author張鑑如zh_tw
dc.date.accessioned2014-12-02T06:39:56Z
dc.date.available2014-12-02T06:39:56Z
dc.date.issued2008-11-02zh_TW
dc.description.abstract本研究之目的在初步了解海外兒童初學華語之教材內容,根據美國明尼蘇達州教育部門研究計畫報告所提出對兒童初學華語教材之建議,選擇五套華語教材,主要分析教材內容之詞彙和主題,研究方法為內容分析法,先將所有教材輸入成文字稿後,以CHILDES資料庫之CLAN軟體分析教材詞彙,並以質性分析軟體---ATLAS,針對教材主題進行分析與歸類。結果將呈現各個教材中所包含的辭彙。另外,在主題方面,將教材主題分為19類,亦於文中呈現。本研究希冀提供海外兒童華語教學之教師及在教學上之應用,及教材編寫者於教材編寫上之參考。zh_tw
dc.identifierntnulib_tp_A0306_02_029zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/41392
dc.languagezh_TWzh_TW
dc.relation2008年臺灣華語文教學年會暨研討會,花蓮:慈濟大學。zh_tw
dc.subject.other兒童華語教材zh_tw
dc.subject.other教材詞彙zh_tw
dc.subject.other教材主題zh_tw
dc.title海外兒童初學華語教材之初探zh_tw

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