略論朱熹之教育理念
| dc.contributor.author | 沈宗憲 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2016-04-28T02:30:58Z | |
| dc.date.available | 2016-04-28T02:30:58Z | |
| dc.date.issued | 1997-07-?? | |
| dc.description.abstract | 本文探討宋代大儒朱熹之教育事業與教育理念，企圖透過不同層面的分析，了解一代理學大師如何思考教育問題，並提出其見解。藉由對史料的分析闡釋展開對朱子教育觀之研究，此與過去教育學者之研究途徑有所不同。文分二部份，一為朱子的仕途與教育事業。二為朱子的教育理念，包含「為學目的」、「學之順序及內涵」、「格物致知的教育意義」和「學習障礙與讀書法」。 | zh_tw |
| dc.identifier | D11742C0-EA68-821D-8C9D-162FEC3611A4 | |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/77774 | |
| dc.language | 中文 | |
| dc.publisher | 國立僑生大學先修班 | zh_tw |
| dc.relation | 5，203-218 | |
| dc.relation.ispartof | 國立僑生大學先修班學報 | zh_tw |
| dc.title | 略論朱熹之教育理念 | zh-tw |