領導才能訓練活動(二)
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Date
1983-02-??
Authors
洪惠芳
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
續上期。本文介紹活動三選擇性傾聽與溝通效果:由聽故事接龍的活動中,讓成員覺知溝通過程中選擇性傾聽的重要,並體驗知覺過濾的歷程及在 此過程中可能產生的偏差。活動內容首先由某一成員聽一段錄音故事,完後,口述傳給另一位成員,如此一位接一位,直至全體傳述後,再放錄音帶,讓其討論如何及為何,故事造成了改變。