網路遠距學習模式對資優生獨立研究之可行性探討

dc.contributor.author潘裕豐zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:44Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:44Z
dc.date.issued1999-03-??zh_TW
dc.description.abstract本文主要係以網路遠距教學在資優教育教學上的應用為主,介紹有關網路於教學上的現況、全球資訊網的基本和主要概念、遠距教學的意義、特質,並且探討資優學 生獨力研究課程的意義,實施階段、步驟及其在網路遠距教學的可行性探討。期能為資優教育和網路遠距教學找尋一個可行的方案。  zh_tw
dc.identifierD7863FFA-3F1A-D202-6161-651B359C31D9zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14225
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation(70),7-15zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other網路教學zh_tw
dc.subject.other遠距教學zh_tw
dc.subject.other資優獨立研究zh_tw
dc.title網路遠距學習模式對資優生獨立研究之可行性探討zh-tw
dc.title.alternativeA Study on Internet Distance Learning Model for Gifted Students in Independent Learningzh_tw

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