談資優生的自殺問題

dc.contributor.author梁秀琴zh_tw
dc.contributor.author陳韻淳zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:14Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:14Z
dc.date.issued2002-06-??zh_TW
dc.description.abstract資優生的自殺問題層出不窮,其關鍵在於家庭和個案本身。資優生在情緒 上更有較一般人強烈的知覺、敏感度,以及有更佳的能力將知覺轉換到認知與 情緒的經驗裡,其擁有五種過度激動的特質:心理動作、感覺、心智、想像與 情緒方面。資優生的情緒問題若處理不當,會引發自殺行為。對於有自殺危機 的資優生應對其家庭與該生本身進行評估,並加強家庭治療、學校輔導以及資 優生的心理治療。zh_tw
dc.identifier87CBBE29-1B3C-6C10-744E-FDC7368F6304zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13906
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation83,28-31zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other資優zh_tw
dc.subject.other自殺zh_tw
dc.subject.other情緒發展理論zh_tw
dc.title談資優生的自殺問題zh-tw
dc.title.alternativeThe Issue of Suicidal Problem of Gifted Studentszh_tw

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