資優課程設計

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dc.contributor.author盧台華zh_tw
dc.contributor.author許純如zh_tw
dc.contributor.author邱淑華zh_tw
dc.contributor.author古蕙芳zh_tw
dc.contributor.author楊秋娥 zh_tw
dc.contributor.author吳麗君zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:05Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:05Z
dc.date.issued1986-05-??zh_TW
dc.description.abstract本文是幾位國小教師在接受市立師院資優師資訓練班時所設計的教學單元，每單 元皆包含下列各部分：(一)適用年級及教學環境。(二)教學動機、目的，與資優課程 的相關性及可運用之社區資源。(三)教學目標、教學活動內容。(四)評鑑方式。(五) 教學資源。有關課程的重點為：(一)如何建立我們的社區。(二)圖書館。(三)作文。 (四)族群和群落。(五)大家來慶祝端午節。而教師可依據學生的需要彈性採取其中的 活動作為教學的參考，不過，須注意這些單元設計也適用於一般能力以上的學生。zh_tw
dc.identifier6DDBF9FD-2772-C8B7-E185-D73FAD086619zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13807
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation19，15-22zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other設計zh_tw
dc.subject.other資優zh_tw
dc.subject.other課程zh_tw
dc.title資優課程設計zh-tw

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