以Ontology和FRBR技術分析博碩士論文探討圖書資訊學之學科發展與知識關連
Analyzing theses by ontology and FRBR to study development and knowledge relationship for Library and Information Science discipline
以Ontology和FRBR技術分析博碩士論文探討圖書資訊學之學科發展與知識關連
Analyzing theses by ontology and FRBR to study development and knowledge relationship for Library and Information Science discipline
Date
2007
Authors
陳立原
Li-yuan Chen
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
本研究主要利用FRBR模式和知識本體技術來分析博碩士論文,進而建立博碩士論文知識關連模式,並選擇圖書資訊學博碩士論文為例來實證其模式。FRBR模式主要是描述以書為中心之書目架構,列出很多書籍作品間及與其他相關物件之關連,但缺乏其他相關物件間關連探討,另外由於書籍關連複雜,故現今研究多針對作品和內容版本之關連探討,較少探討書籍間其他關連。本研究以較簡單作品-博碩士論文來探討FRBR模式之完整應用,並針對關鍵字、論文作者間建立其專屬知識本體,然後整合建立博碩士論文之知識關連模式。
本研究建立博碩士論文之知識關連模式,模式中之知識關連包括論文姐妹關連、後續研究關連、引文關連等,另外本研究以知識本體技術建立其他知識關連,在關鍵字知識本體中建有上下位關連、近義關連和相似關連;論文作者知識本體則建立師生關連和主題相似關連。本研究透過博碩士論文知識關連模式,來分析圖書資訊學博碩士論文資料,藉以瞭解圖書資訊學之學科發展與知識關連。研究成果以三個方面說明,首先說明FRBR和知識本體之研究成果,然後再透過兩種技術所建立之博碩士論文知識關連模式,來說明在圖書資訊學方面之發現,最後依研究成果提出九點建議供參考。
Description
Keywords
博碩士論文,
知識本體,
圖書資訊學,
知識組織,
書目紀錄功能需求,
thesis,
ontology,
Library and Information Science,
knowledge organization,
FRBR