資優兒童與一般兒童家庭教養特質之探討

dc.contributor.author 柯麗卿 zh_tw
dc.date.accessioned 2014-10-27T15:16:41Z
dc.date.available 2014-10-27T15:16:41Z
dc.date.issued 2008-06-?? zh_TW
dc.description.abstract 本研究旨在探討資優兒童與一般兒童家庭教養特質的差異,並進一步分析資優兒童家庭教養特質的內涵。研究對象為94、95學年度通過高雄市提早入學鑑定之資 優兒童的父母149人及同年級一般兒童父母150人。所得資料經描述性統計、獨立樣本t考驗分析,結果如下:一、資優兒童與一般兒童父母在『正向積極的教育關』之家庭教養特質方面兩者並無差異:但在『高度適切的期望』、『關懷鼓勵的態度』及『豐富的教養環境』等 教養特質上,有差異性存在,結果顯示資優兒童父母的家庭教養特質均優於一般兒童父母。二、資優兒童父母呈現的家庭教養特質為:父母有正向積極的教育觀、高度而適切的期望、關懷鼓勵的態度以及提供豐富的教養環境。 zh_tw
dc.identifier CE59FE77-2C2C-5992-575E-9B326ADB256B zh_TW
dc.identifier.uri http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14191
dc.language 中文 zh_TW
dc.publisher 國立臺灣師範大學特殊教育中心 zh_tw
dc.publisher National Taiwan Normal University Special Education Center en_US
dc.relation 107,15-23 zh_TW
dc.relation.ispartof 資優教育季刊 zh_tw
dc.subject.other 提早入學 zh_tw
dc.subject.other 資優兒童 zh_tw
dc.subject.other 家庭教養特質 zh_tw
dc.subject.other Early entrance zh_tw
dc.subject.other Gifted children zh_tw
dc.subject.other Family culture characteristics zh_tw
dc.title 資優兒童與一般兒童家庭教養特質之探討 zh-tw
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