動機研究的發展趨勢及展望

dc.contributor.author 陳李綢 zh_tw
dc.date.accessioned 2014-10-27T15:15:37Z
dc.date.available 2014-10-27T15:15:37Z
dc.date.issued 1989-12-?? zh_TW
dc.description.abstract 本文旨在探討動機研究的發展趨勢及可能遭遇的問題。本文將從五方面來探討:一、各派動機理論的發展趨勢及重心。分別介紹了Frued 的心理分析論,Hull驅 加論,Leuin 的場地論,成就動機論,Bandura 的社會學習論的觀點及看法,Weiner 的歸因動機論,以及人本論的動機論。二、動機測量的問題。此常因各學派對動機的 定義不同,測量方式也有不同,因此尚無法提出完整的解釋。三、動機的界定及分類 問題。宜從多方面,多角度及整合性觀點探討,才不致偏隅一方 。 四、動機訓練及 策略問題。其中有些限制和問題值得探討,如動機策略的訓練是近遷移效果?動機訓 練效果是單元化或多元化?動機訓練策略應用是否配合實際需要?五、動機研究的新 展望。 zh_tw
dc.identifier 250134BB-DB2F-9369-4BB8-552834410857 zh_TW
dc.identifier.uri http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13468
dc.language 中文 zh_TW
dc.publisher 國立臺灣師範大學特殊教育中心 zh_tw
dc.publisher National Taiwan Normal University Special Education Center en_US
dc.relation 33,20-25 zh_TW
dc.relation.ispartof 資優教育季刊 zh_tw
dc.subject.other 動機 zh_tw
dc.title 動機研究的發展趨勢及展望 zh-tw
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