運用線上角色扮演遊戲支援網路學習的研究

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Date

2006-01-01

Authors

游光昭
蕭顯勝
蔡福興

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Abstract

本研究主要運用電腦遊戲能促進學習的功能,來作為支援網路學習的鷹架,並運用目前為青少年所熱衷的線上角色扮演遊戲,來協助學習者從遊戲過程中主動學習。初步的研究成果發現,這樣的網路學習方式與傳統的網路學習相比,確實有一定的成效,即運用線上遊戲策略來支援網路學習的學習成績顯著比傳統的網路學習為佳。

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