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2019-09-??中學生考試壓力與個人特性:潛在類別分析趙子揚; 宋曜廷; Tzu-Yang Chao, Yao-Ting Sung
2019-12-??學習情境中的個人成就目標與作弊接受度之關係:以學業自我效能為調節變項彭淑玲; 黃博聖; 陳學志; Shu-Ling Peng, Po-Sheng Huang, Hsueh-Chih Chen
2019-12-??網路品德教育行為準則建置之研究張志銘; 周倩; Chih-Ming Chang, Chien Chou
2019-09-??國小校長共創式領導與教師專業學習社群關係之研究:以教師信任為中介變項丁一顧; 王淑麗; 江姮姬; Yi-Ku Ting, Shu-Li Wang, Heng-Chi Chiang
2020-06-??師資職前教師專業素養與課程基準之建構及其運用黃嘉莉; 陳學志; 王俊斌; 洪仁進; Jia-Li Huang, Hsueh-Chih Chen, Chun-Ping Wang, Jen-Chin Hung
2019-12-??縱貫性網路使用行為對學業成就的影響:潛藏轉移模型分析取向曾明基; Ming-Chi Tseng
2020-03-??學習是為了義務或快樂:儒家文化脈絡下臺灣高中生學習滿足感的雙元取徑研究王秀槐; 林政佑; Hsiou-Huai Wang, Cheng-Yu Lin
2019-12-??設計思考融入職前師資培育課程之實施與成效:以適性教學為例王佳琪; 宋世祥; Chia-Chi Wang, Shih-Hsiang Sung
2020-03-??母語優先的臺灣本土語言復振教育規劃張學謙; Hak-Khiam Tiun
2019-09-??創意問題解決模式對大學生創造力之影響與團隊凝聚力之關聯性陳秀玲; 陳宥蓉; Hsiu-Ling Chen, Yu-Jung Chen
2020-06-??師資生教師信念之縱貫性研究:以任教意願為調節變項蕭佳純; Chia-Chun Hsiao
2019-09-??調適性與創新性創造力之評量洪榮昭; 戴凱欣; 陳柏熹; 蘇少祖; Jon-Chao Hong, Kai-Hsin Tai, Po-Hsi Chen, Shao-Zu Su
2019-12-??成年早期與中期樣貌:全心學習、情緒創造、品味能力及圓滿人生之模型建構和其差異比較陳柏霖; 洪兆祥; 余民寧; Po-Lin Chen, Chao-Hsiang Hung, Min-Ning Yu
2019-12-??國中生內、外在學業希望信念之建構及其相關因素之探討張映芬; Ying-Fen Chang
2019-09-??QR圖碼應用於汽車修護課程翻轉學習模式差異之研究張俊興; 蔡其瑞; Chun-Hsin Chang, Chi-Ruei Tsai
2019-12-??高中科學班畢業生之追蹤研究:高中學習經驗探討于曉平; 張靖卿; 凌美璦; Hsiao-Ping Yu, Ching-Ching Chang, Mei-Ai Ling
2020-06-??師資培育國際化──國際文憑教師(IBEC)學程中的師資生特質與想法葉怡芬; 劉美慧; Yi-Fen Yeh, Mei-Hui Liu
2019-09-??高中生持續參與遊戲意圖之研究:以3D摩托車數位遊戲為例張聖淵; 詹勲從; Sheng-Yuan Chang, Shiun-Taung Jan
2020-03-??從教師認知、教學資源與教學實踐論國語文教育政策之困境與契機陳茹玲; 柯華葳; 蔡佩真; Ju-Ling Chen, Hwa-Wei Ko, Pei-Chen Tsai
2020-03-??正向心態對初始興趣、維持興趣及動手做科學創作競賽學習價值之相關研究陳育蒼; 戴凱欣; Yu-Tsang Chen, Kai-Hsin Tai
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