國民小學的生活科技教室之規劃理想
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Date
2011-05-??
Authors
吳信毅
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
National Taiwan Normal University Department of Technology Application and Human Resource Development
National Taiwan Normal University Department of Technology Application and Human Resource Development
Abstract
本文主要探討國民小學的生活科技教室之規劃理想，檢視生活科技教師如何因應學校內生活科技專業教室缺乏之現況，並探討學校和生活科技教師如何整合現有教室環境資源，建置出適合生活科技之實作課程進行所需要的空間活動區域。最後則探討如何透過妥善規劃、設計，營造出適合國小學童修習生活科技課程的良好學習環境，以期能夠透過生活科技特有的實作教學活動，培養國小學童創意思考及問題解決能力，進一步的提升國小學童的科技素養，以達到科技教育的目的。