體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科，為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系；民國43年擴充編制，成立體育衛生教育學系，下設體育學組與衛生教育學組，同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年，體育學組回復體育學系名稱，自民國54年起招收學生，並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀，提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班，民國79年首創國內第一所博士班，開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立，下設運動與休閒管理研究所（現更名為運動休閒與餐旅管理研究所）、體育學系及新成立的運動競技學系，體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學，本系除過去著重師資培育外，也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識，符應學系實際發展現況，並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖，本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」，保留原有體育師資培育的元素外，加上人文與自然領域之運動科學內涵，接軌目前學系實際發展方向，並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石，未來發展目標在於藉由教學、研究與服務，達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系，培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    美日臺職棒球團屬地權經營之跨文化比較分析
    (2004) 林伯修; Lin, Po-Hsiu
    本研究的目的在使用跨文化比較的研究徑路，探討臺灣職棒球團未實施屬地權制度背後的文化因素和限制。本研究使用文獻分析以及深度訪談法，從跨文化比較美國、日本和臺灣職棒的屬地權經營的文化和現狀。訪談對象包括臺灣職棒球團領隊、行銷人員、美日職棒專家和學者。結果發現美國職棒源起於中產階級民眾，美國職棒以經營獲利為目的，將「球隊-城市-觀眾」結合成為美國職棒屬地權經營文化，不僅創造出支援球隊的眾多球迷也擴充優秀選手的來源。日本和臺灣職棒球則起源於企業將球隊當成宣傳工具的想法，而形成企業優先於球員和球迷的職棒文化，導致無法貫徹球團經營獲利的目的，也未能提供球迷優良的服務品質。台灣職棒經營者認為的台灣人口少、土地小、台北以外城市規模小、球迷少和球場認養困難等環境因素導致無法實施屬地權經營的困境，事實上乃來自於自身經營的態度和價值觀。建議臺灣職棒球團統合職業和業餘體制，和地方結合塑造地方認同，落實球員培養制度，否則將受制於美日職棒強大的經濟力量，造成優秀球員外流，國內球迷人數萎縮，陷自己於經營困境中。從跨文化比較中也發現經營者的經營心態決定屬地權經營文化的內容。
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    中華職棒大聯盟現場觀眾參與行為及觀賞動機之研究
    (2005) 顏錦江
    本研究旨在瞭解中華職棒大聯盟現場觀眾之觀賞動機及參與行為，並探討不同人口統計變項、參與行為變項之現場觀眾在觀賞動機構面之差異。研究對象為中華職棒大聯盟2006年球季，新莊及天母二球場之現場觀眾，以自編之「中華職棒大聯盟現場觀眾觀賞動機之研究問卷」為研究工具，共得到380份有效問卷，為配合研究目的及驗證假設，本研究以描述性統計（次數分配百分比、平均數、標準差）、卡方考驗、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及雪費事後比較法等統計方法進行資料分析。所得重要結果如後： 一、受試者人口統計變項之特徵：職棒現場觀眾多為男性，佔62.9%；婚姻狀況以未婚居多，佔85.5 %；年齡層集中於15歲至44歲之間，佔92.1%；學歷以大專為主，佔62.6 %；職業多為學生，佔51.8 %；月收入則多在15000元以下，佔51.3 %。 二、受試者參與行為之特徵：職棒現場觀眾最喜愛球隊以興農牛及兄弟象居多，共佔42.9%；每一球季到現場觀賞次數未超過十次者佔62.9%；與家人或朋友同行者佔88.9 %。 三、職棒現場觀眾最主要之觀賞動機依序為：「有助於情緒的發洩」、「比賽時加油的熱烈氣氛吸引我」、「有助於紓解工作或課業壓力」、「球賽競爭激烈吸引我」、「為了增加生活樂趣」。 四、不同人口統計變項之現場觀眾對觀賞動機有顯著差異。 五、不同參與行為之現場觀眾對觀賞動機有顯著差異。 六、不同人口統計變項之現場觀眾對參與行為有顯著差異。 關鍵詞：職業棒球、觀賞動機
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    職業棒球經營績效評估-以統一獅隊為例
    (2007) 周澤鋒; Tse-feng Chou
    職業運動組織既然是一個自負盈虧的策略事業單位，與一般企業的經營目標相同就是追求良好的營運績效，因此本身的績效評估標準也必須完善。過去評論台灣職業棒球經營討論中，經營績效的問題往往被忽略。 本論文採個案研究方式，以平衡計分卡觀念，探討統一獅隊績效評估制度，另依訪談與文獻分析彙總衡量指標，以深入訪談及問卷調查，萃取出主管之角度，可實際應用於個案組織績效衡量之指標，供個案職業運動組織與其他類似組織日後績效衡量之參考。並以此研究結果與La New熊隊做比較。 研究結果顯示，個案組織現有績效評估制度，係存在於各項策略與工作目標中，其主要目的即為績效提升，建議個案組織可將現有之績效指標依照策略、願景，重新建構平衡計分卡觀念下之績效衡量指標。 在問卷調查主管之重要性分析結果之關鍵指標分別為『成本管控規劃』、『創造營運利潤』、『回饋基金』、『顧客滿意度』、『提高服務品質』、『運動休閒生活營造』、『健全的組織』、『專業化人力管理』、『環境品質維護』、『資訊科技化程度』、『人員培訓計劃』、『市場競爭能力』、『研究發展成效』等十三個關鍵指標，其分布在四個構面之中，可見主管對於平衡計分卡四個構面的指標都各有重視的部分。 在AHP層級分析法分析結果顯示，四大構面中學者專家對於個案組織經營時，應重視的構面首推內部程序構面，依次為學習與成長構面、財務構面、顧客構面。各構面的領先關鍵指標及領先行動指標（構面-關鍵指標-行動指標），分別為： 1.內部程序構面-資訊科技化程度-業務資訊化開發比例。 2.學習與成長構面-研究發展成效-體育學術研究比例。 3.財務構面-回饋基金-運動獎助學金設置。 4.顧客構面-運動生活營造-運動賽事主場比例。 研究結果顯示，在個案組織與La New熊隊的比較中發現，財務構面部份，希望能夠獨立自主，不在仰賴母公司支援；顧客構面部份，希望能提供球迷一個舒適滿意的場地與環境，獅隊礙於主場設施老舊，比較無法提高顧客的滿意程度；在內部程序部份，尤與兩支球隊的企業文化不同，組織架構也不同，無法比較；在學習與成長的部份，由於兩支球隊目前呈現虧損的狀態，對於公司或員工的學習與成長，比較無法投入心力去經營。 對於個案組織及後續研究的建議如下： （一）個案應重視組織的內部程序構面的組織再造與重整。 （二）應更加重視學習與成長策略。 （三）財務面則應重視回饋基金、成本管控規劃機制。 （四）建立正式績效營運的管理制度 （五）建立職業運動組織專屬指標的設計 （六）設計發展職業運動組織專屬指標，並能確實執行於個案組織。