體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    我國學校體育行政組織效能之研究—以大專校院為例
    (2007) 許振明; Shiu, Jen-ming
    摘 要 本研究藉由理論探討與實證研究,解析大專校院體育行政組織效能內涵與現況、比較大專校院體育行政組織成員對組織效能之認知差異與瞭解組織效能變項之關係,同時驗證大專校院體育行政組織效能模式。在理論方面,採用組織效能評量之整合模式,以開放系統觀點,透過德懷術探究學校體育行政組織效能內涵,並歸納研究之假設模式;在實證方面,透過問卷調查針對全國160所大專校院體育行政組織成員進行全面調查。經郵寄1402份調查問卷,得有效問卷820份。根據所得資料,經描述統計、單因子多變項變異數分析、單因子變異數分析、典型相關、徑路分析及結構方程模式等統計方法處理,獲致如下結論與建議: 一、運動場館設施與環境、體育人力、體育經費、組織結構、行政領導、組織文化、組織承諾、組織衝突管理、教學效能、工作滿足、工作績效與服務品質為學校體育組織效能之重要特徵與內涵;大專校院體育行政組織效能及各層面效能屬中等至中上程度,有待提升,俾使組織效能最佳化與最大化。 二、不同背景變項大專校院體育行政組織成員對組織效能認知均達顯著差異。其中約聘人員、高中學歷者對組織效能認知普遍低於行政主管、教師;女性對行政領導與工作滿足顯著低於男性;而公立、學院、專科、二級單位及無設立體育運動科系對組織效能認知顯著低於一級單位、有設置相關科系。整體而言,必須正視與轉化低學歷、低職等成員個人需求與目標,並對女性權利議題關注;而公立、學院與專科、處於二級單位及無設立體育運動科系學校應強化審視資源條件、人力與行政業務契合度,藉以獲取資源、順暢組織運作,俾擴大產出彰顯組織效能。 三、資源投入變項、運作過程變項與產出變項間均具典型相關,解釋總變異量為42.76%、46.45%、47.84%;影響大專體育行政組織效能主要徑路為運動場館設施與環境、體育人力、體育經費投入,透過行政領導對組織效能之影響最大。因此,應強化變項影響與聯結、循徑路方向研擬具體策略,增益組織產能與綜效。 四、大專校院體育行政組織效能初建假設模式經理論剪裁與模式修定,除絕對適配度指數RMR值,餘指標均達適配的標準或臨界值,顯示徑路圖與實際觀察資料適配度良好,修定模式獲得統計驗證支持。
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    臺灣大專校院體育行政組織效能模式之建構
    (中華民國體育學會, 2013-03-01) 許振明; 鄭志富
    目的:本研究旨在探討大專校院體育行政組織效能內涵,同時建構組織效能模式並解析組織效能影響徑路。方法:研究透過德懷術探討組織效能內涵,據以建立研究假設模式並彙編調查問卷為本研究工具,並以160所大專校院體育行政組織成員為對象進行問卷調查,得有效問卷820份。所得資料經結構方程模式統計方法處理。結果:一、運動場館設施與環境、體育人力、體育經費、組織結構、行政領導、組織文化、組織承諾、組織衝突管理、教學效能、工作滿足、工作績效與服務品質為大專校院體育行政組織效能之重要特徵內涵;二、大專校院體育行政組織效能模式經理論剪裁與模式修訂,除絕對適配指標RMR值外,餘均達適配標準或臨界值;且組織資源投入(運動場館設施與環境、體育人力、體育經費),透過行政領導對組織產出影響最大,為其重要徑路。結論:修訂模式獲得統計驗證支持,且組織應強化變項影響與連結、循重要徑路研擬具體策略,增益組織產能與綜效。
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    我國學校體育行政組織效能指標之建構
    (中華民國體育學會, 2010-03-01) 許振明; 鄭志富
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    學校專任運動教練工作績效個案研究
    (中華民國體育學會, 1995-12-01) 許振明; 鄭志富