特殊教育中心

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/176

Browse

Subject: search.filters.subject.preschoolers

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    幼小轉銜服務的現況以臺南市為例
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2019-06-??) 林秀真; Hsiu-Chen Lin
    幼小轉銜服務意指特殊需求幼兒的就學環境從幼兒園轉換至國小的歷程，重要人員採團隊合作方式，訂定並執行以幼兒為中心的轉銜服務計畫，目的在協助幼兒順利轉換並成功適應新環境。文中先說明轉銜服務的定義、內涵、必要性與法令基礎，接著以筆者在臺南市的實務經驗為例，說明幼小轉銜服務的現況與困境。最後筆者提出建議作法，以期改善上述之困難。
  • No Thumbnail Available
    Item
    以故事文法分析三至六歲學前兒童敘事能力發展
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2018-03-??) 李芸蓁; 劉惠美; Yun-Chen Li, Huei-Mei Liu
    學前兒童的敘事能力和整體語言能力、日後語言發展，以及學業表現息息相關。本研究透過文獻回顧，統整國內外研究故事文法分析三至六歲兒童在看圖說故事、重述故事和問答方式的敘事表現和發展趨向。發現學前兒童隨年齡發展在敘述故事元素和結構有顯著差異。期望能對實務工作者提供評估和介入語言遲緩兒童之參考，以及建議未來研究方向。