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Subject: search.filters.subject.亞太合作

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    亞太地區研究與合作的重要角色
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2005-12-??) 吳淑敏; Usanee Anuruthwong
    本文係APF 執行委員在2002 年曼谷舉行的亞太資優教育會議及2004 年2 月27 日韓國亞太資優教育會議會前工作坊的會議成果。首先，筆者報告在資優教育界學者對資優的定義、鑑定、課程的資訊；其次為與我們工作有關之教育系統的需求；第三為學生的聲音；最後是APF的方向，例如科技整合的探究、科學的合作、與文化的合作，包括研究的優先順序、能擴展到教育市場的程度及做法。
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    亞太地區現今資優教育研究及未來合作趨勢
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2005-12-??) 胡純; Seokhee Cho
    本文以第8屆亞太資優會議發表論文進行分析，發現該屆會議是歷屆參與人數、發表論文最多的一次，演講主題以科學與資優概論為主，論文座談中，有關跨國或跨文化的比較研究有增加的趨勢，論文發表以課程方案為最多。最後並對未來亞太地區合作研究提出建議。
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    教師在職訓練方案
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2005-12-??) 蘇芳柳; Maria McCann
    本文介紹一個南澳Flinders 大學與機構合作的教師在職進修方案，該方案也可以濃縮為一個25小時的在職訓練基礎課程，提供了一個資優教育教師在職進修方案的作法建議。