特殊教育中心
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Item 高職特殊教育實驗班的實施現況(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1997-03-??) 韓福榮Item 美國特殊教育師資政策析論(國立台灣師範大學特殊教育中心, 2007-06-??) 林純真; 韓福榮Item 對啟聰教育的叮嚀與期望(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1988-12-??) 王老德; 韓福榮Item 國立台灣教育學院學前聾童教育實驗班之親職教育概況(國立台灣師範大學特殊教育中心, 1984-12-??) 韓福榮Item 從福利服務使用者觀點探討參訓身心障礙者的自我決策(國立台灣師範大學特殊教育中心, 2010-09-??) 邱滿艷; 韓福榮; 張千惠; 余月霞本研究的目的在於從參加職業訓練的身心障礙學員對福利服務需求的選擇，探討其自我決策。透過調查法，運用量化與質化的分析發現:參訓學員的需求選擇是全面性且個別性的，另外，包括「尊重服務使用者」、「重視專人服務」、「檢討體制」在內等自我決策的中肯聲音，及從使用者常不自知可使用的服務及權利等現象看，相關單位及我們所居住的大環境仍有很大的努力空間。