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身心障礙學生離校後生涯轉銜與家長參與
(國立台灣師範大學特殊教育中心, 2005-09-??) 陳惠茹
身心障礙學生家長在子女的生涯轉銜中，扮演重要的角色。為協助身心障礙學生順利進入成人社會，專業人員應與家長積極合作，採取多元的措施，提供完整的生涯轉銜服務。主要探討身心障礙學生家長於轉銜服務中，可協助提供服務的途徑、檢視家長參與轉銜活動的成效，並探討專業人員增進家長參與轉銜服務的方式。