特殊教育中心

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家庭中心式科技輔具服務策略
(國立台灣師範大學特殊教育中心, 2000-12-??) 花敬凱; 廖詩卉
本文在探討家庭中心式科技輔異服務在早期療育上前應用，以及提供身心障礙兒童輔具服務可能面臨的問題，例如經費補助短促、專業人員訓練不足與輔具廢用預防之道。作者並提供相關專業人員增進身心障礙兒童家長參與科技輔具服務方案設計的策略。