表演藝術研究所

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一、成立宗旨

本所兼顧理論與實務,與國際表演藝術市場密切接軌,培育華文原創音樂劇、鋼琴合作、藝術管理等劇場專業人才。

身為華人世界首屈一指的表演藝術研究所,本所奉行如下之共同價值觀:   

Graduate Institute of Performing Arts(G.I.P.A.)     

G = generative 無限產能    

I = ideal 理想滿懷   

P = passionate 熱情洋溢  

A = active 積極進取

二、頂級學位

本所係全國頂尖大學中,唯一經教育部核准授予表演藝術 藝術碩士 (M.F.A.) / 藝術學士 (B.F.A.) 雙項頂級藝術學位的研究所。

三、學術與專業單位

  

本所現擁有下列 7大學術與專業單位:

1. 表演藝術研究所:表演及創作組(劇場領域、鋼琴合作領域)、行銷及產業組(藝術管理領域)

2. 表演藝術學士學位學程

3. 創意產業暨流行音樂學分學程

4. 國中表演藝術教師在職進修第二專長班(含:認證)

5. 高中、職表演藝術教師在職進修第二專長班(含:認證)

6. 表演藝術暨華文音樂劇中心

7. 知音劇場、行健閣排練廳

四、優勢與特色

◇ 全國頂尖大學中,唯一經教育部核准授予表演藝術 藝術碩士(M.F.A.)/ 藝術學士(B.F.A.) 雙項頂級藝術學位的研究所

  ◇ 豐富的定點與巡迴演出機會

  ◇ 樂戰、知音「音樂劇」大賞、粵港澳台「校園歌曲」唱作大賽

  ◇ 全國唯一在海內外國家級劇院售票公演的表演藝術系所

  ◇ 【集思廣藝】表演藝術暨表演藝術產業學術論文研討會

  ◇ 海外實習( 如:英國愛丁堡、美國紐約Bard Conservatory、北京、廈門等藝術節慶與一級劇場)

五、未來發展與畢業校友專職分佈

  ◇ 表演藝術創作者、演出者與教育工作者

  ◇ 鋼琴合作專業工作者

  ◇ 十二年一貫國民教育表演藝術教師

  ◇ 文化創意產業從業人員

  ◇ 藝術管理經營者、行銷專業人士、製作人、策展人

  ◇ 公部門文化行政、藝術教育專業人士

  ◇ 基金會、非營利組織專業人士

  ◇ 私部門經營管理、行銷專業人士

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    從文化研究與表演藝術觀點探討世界客家博覽會的策展效益
    (2024) 周芳晨; Chou, Fang-Chen
    博覽會的功能不僅止於展現技術、設計與工業的發展,除了過往大多含有「政治」與「經濟」的因素以外,隨著時代不斷演進,當今的博覽會已有了許多不同面向的思考,並同時具有人文關懷以及議題思考的方向。根據世界客家博覽會官網表示,2023桃園市世界客家博覽會,以「世界」作為策展舉辦之出發點,且是臺灣第一次使用「客家」作為文化內容的大型博覽會。現代臺灣社會中,已存在越來越多隱形的都市客家人,世界客家博覽會的發生,讓人更好奇如此以「世界」為目標對象的「客家博覽會」將帶來何種程度的文化凝聚與策展效益。本研究以「文化研究」的觀點出發,並以「表演藝術」領域作為主要研究方向,從策展效益與文化凝聚作為理論的切入角度。研究探討於世界客家博覽會舉行的這段期間,表演藝術活動的策展內容是否能使民眾更加清楚、明確了客家文化的定義與內涵,並達到推廣及教育的效果?文章首先針對文化研究概念、表演藝術領域,以及博覽會的功能等作為切入面向進行文獻探討,接著針對個案研究、田野調查與深度訪談等研究方法,實地踏訪世界客家博覽會。研究結果得出,表演藝術活動在本次博覽會活動中帶來了良好的凝聚力,唯整體博覽會活動宣傳力道較為不足,且缺乏總策展的核心角色。最後本研究呼籲中央單位、策展者以及創作者,能夠保護傳統文化並鼓勵多元創新,同時鼓勵創作跨越語言的藩籬。最後善用表演藝術的凝聚力量,使之達到遍地開花,而非曇花一現。希冀本研究結論與建議可以提供給未來的中央政府單位、策展人以及創作者在策劃大型博覽會活動時作為參考。