理學院

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學院概況

理學院設有數學系、物理學系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程學系6個系(均含學士、碩士及博士課程),及科學教育研究所、環境教育研究所、光電科技研究所及海洋環境科技就所4個獨立研究所,另設有生物多樣性國際研究生博士學位學程。全學院專任教師約180人,陣容十分堅強,無論師資、學術長現、社會貢獻與影響力均居全國之首。

特色

理學院位在國立臺灣師範大學分部校區內,座落於臺北市公館,佔地約10公頃,是個小而美的校園,內含國際會議廳、圖書館、實驗室、天文臺等完善設施。

理學院創院已逾六十年,在此堅固基礎上,理學院不僅在基礎科學上有豐碩的表現,更在臺灣許多研究中獨占鰲頭,曾孕育出五位中研院院士。近年來,更致力於跨領域研究,並在應用科技上加強與業界合作,院內教師每年均取得多項專利,所開發之商品廣泛應用於醫、藥、化妝品、食品加工業、農業、環保、資訊、教育產業及日常生活中。

在科學教育研究上,臺灣師大理學院之排名更高居世界第一,此外更有獨步全臺的科學教育中心,該中心就中學科學課程、科學教與學等方面從事研究與推廣服務;是全國人力最充足,設備最完善,具有良好服務品質的中心。

在理學院紮實、多元的研究基礎下,學生可依其性向、興趣做出寬廣之選擇,無論對其未來進入學術研究領域、教育界或工業界工作,均是絕佳選擇。

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    (一)、亞芳基吡唑哢與亞芳基二氫茚二酮插烯-麥可串級反應:利用有機不對稱催化劑建構出具有鏡像選擇性的五個或四個四級碳立體中心的複雜(籠狀)骨架(二)、利用亞磷酸鹽或膦酸酯合成茚並呋喃酮衍生物
    (2023) 顏子竣; Yen, Tzu-Chun
    在本實驗室過去的兩篇報導中使用有機不對稱試劑進行複雜的串級反應可有效地建構五個四級立體中心。本篇以5-甲基亞芳基吡唑哢衍生物作為親核試劑,經動態光學分割和不對稱插烯麥可加成至亞芳基二氫茚二酮衍生物上,隨後經縮醛/氧雜麥可/麥可串級反應,成功地建構出有良好的產率和鏡像選擇性的複雜籠狀骨架。當5-芳基亞芳基吡唑哢衍生物作為親核試劑進行插烯麥可加成/互變異構化後,再經過關鍵的質子轉移步驟和羥醛加成/縮醛化反應,成功地構建具有連續5/5/6環之螺環吡唑哢產物。本反應在不對稱多樣性導向合成的研究方面具有潛力。藉由使用不同種類的膦試劑如亞磷酸鹽或膦酸酯加成至亞芳基二氫茚二酮上,經威悌反應合成雜環產物而非過去報導之β-位醯化產物,希望能讓藉由分子內威悌合成雜環產物的方法不再受限於化合物本身的性質。目前已可得到關鍵的中間體加成物,然而使用鹼進行去質子化卻得到難以判斷的化合物或副產物,在未來會持續地進行條件篩選期望合成出目標產物。