資訊工程學系

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/60

本系前身「資訊教育學系」成立於民國七十四年，首先招收大學部學生，民國九十年成立資訊工程研究所碩士班，而後於民國九十五年進行系、所調整合併為「資訊工程學系」；並於九十六年成立博士班。本系目前每年約招收大學部四十餘人，碩士班六十餘人，博士班約五人，截至民國一百零四年十一月止，總計現有大學部一百九十多人，碩士班一百二十多人，博士班二十三人，合計學生人數約為三百三十多位。

News

系所網址：http://w1.csie.ntnu.edu.tw/

Browse

Subject: search.filters.subject.supervised learning

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    新聞文件中意見句自動擷取及意見持有者辨識之研究
    (2018) 陳崇儒; Chen, Choung-Ru
    網路的發達，帶給人們便利。但每天都有大量的文本資訊需要閱讀，這時便可利用意見探勘擷取文本中人們感興趣之部分。而通常人們對文章會感興趣的部分都是誰發表什麼意見或是誰提出什麼看法，而這些描述的句子在文章中便稱為意見句。本研究提出監督式之機器學習方法，首先找出文章的意見句，再辨識意見句中的文章作者意見以及意見持有者。 利用自然語言處理之方法辨識文章作者以及意見持有者，其中方法包括Tokenization、蒐集意見詞、Stemming、尋找意見句、詞性標記、具名實體辨識和文章作者以及意見持有者之特徵擷取。而在特徵擷取部分，本論文利用詞彙相關資訊、詞性相關資訊、標點符號相關資訊、具名實體相關資訊、句法相關資訊、意見詞資訊以及文句組成相關資訊等特徵辨識文章中意見句之文章作者意見以及意見持有者。 實驗成果顯示在英語新聞文章中，文章作者意見辨識可以達到F-1值69.05%的效能；意見持有者辨識可以達到F-1值72.06%的效能。 關鍵字：意見探勘、意見句擷取、意見持有者辨識、機器學習、監督式學習
  • No Thumbnail Available
    Item
    結合監督式及非監督式方法進行新聞文章意見持有者辨識之研究
    (2016) 張益豪; Chang, Yi-Hao
    意見探勘幫助我們自動地從大量的可靠來源文本，擷取人們感興趣且可利用的主觀性資訊。意見句可分為四個部分，包括意見主題、意見持有者、意見主張及意見情感，本研究目的在於辨識意見持有者。本研究提出一個結合監督式及非監督式學習的方法，辨識意見句中的文章作者或持有者代表詞，本研究的主要流程任務分成兩個部分：文章作者意見辨識、意見持有者辨識。 意見持有者辨識目的是從意見句中擷取出表達此意見的人物名或組織名，以監督式學習方法為基礎，從包含主觀性意見句的文檔中，人工標記意見持有者的代表詞答案，再經由自然語言處理方法進行預處理步驟(包含斷詞、詞性標記及具名實體辨識等)，之後將兩個主要任務通過各自建立的數個支援向量機模型，對意見表達句進行文章作者辨識與意見持有者的識別。在文章作者意見辨識中使用包含詞彙相關資訊、詞性相關資訊、標點符號相關資訊、具名實體相關資訊、句法相關資訊、意見詞資訊等特徵值；在意見持有者的識別中則使用包含詞性相關資訊、詞彙相關資訊、具名實體相關資訊、文句組成相關資訊、標點符號相關資訊等特徵值。最後合併兩部分的辨識結果，產生系統提報的意見持有者。 對於一個意見句中含有多個意見持有者候選詞之問題，我們利用公式計算出代表意見持有者的詞彙，並借助本研究制定的規則，修正持有者代表詞完整度不足的問題；此外，對於意見持有者涉及指代消解問題的情況，本研究使用Hobbs Algorithm句法剖析的方式解決此問題。本研究的系統辨識方法，實驗結果表明在英語新聞語料中，文章作者辨識可以達到F-1值91.58%的效能，及意見持有者辨識可以達到F-1值71.83%的效能，在此基礎上進行了交叉驗證和刪減特徵值分析重要程度的工作，並且能夠得到良好的辨識效果。