政治學研究所(105學年度起與東亞學系整併)

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1.沿革與特色

本所前身為創立於1968年之『三民主義研究所』,後於2003年更名為『政治學研究所』,歸屬於「國際與社會科學學院」,為順應全球化趨勢,本所在「國家發展與比較政治」與「全球化與國際政治」兩大架構下,以國家發展、比較政治、國際政治與兩岸關係為主軸,以東亞區域研究為方向,進行相關的研究與教學,期以培養政治學領域之專業教學、研究與實務人才。

2.任務與願景

1. 提昇教學品質,鼓勵研究風氣,以促進政治學及東亞區域研究學術之發展。

2. 進行課程之修訂,使本所教育之組織體系更趨嚴整。

3. 推動中型的整合研究計畫,奠定政治學研究的堅厚基礎, 並開拓新的研究領域主題。

3. 師資與課程

目前本所有7位專任教師,教師專長包括:海外華僑與華人研究、國家發展理論、全球化與憲政主義、民主化理論、西洋政治思想、政黨與選舉、政治行為、國際公法、國際組織、中國大陸政治與經濟發展、兩岸關係、國際關係理論、國際政治經濟學。

課程目標在於培養政治學領域之專業教學、研究與實務人才。

碩班畢業學分為32學分,博班為26學分。

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    台灣司法審查導向的憲政主義─ 兼論對中國大陸建構憲政主義的政策意涵
    (2015) 許珍慈; Hsu, Chen-Tzu,
    在第三波民主化浪潮中,憲政主義的概念從西方影響至亞洲國家如南韓和台灣,一個具有憲法法典的國家並不直接代表其符合憲政主義。學術界認為一個具有憲政主義的民主國家應該至少符合三個條件:第一,一部提供政府執行公權力的規範性憲法,以符合有限政府原則;第二、遵循法律主治原則;第三、保障人民的權利。本論文將釋字號以此三面向作為分析,試圖理解台灣大法官對憲政主義的實踐程度。 台灣與中國大陸在地理位置上相近,並且擁有一部相近的歷史,在文化上皆遵循儒家文化,在政治、經濟、社會皆相互影響。或許台灣司法審查導向的憲政主義經驗,可成為中國大陸面對民主轉型時的學習對象。 Tom Ginsberg認為司法審查可做為民主化的促進者,因此中國大陸在未來的民主轉型階段,或許可建立司法審查制度。而台灣司法審查導向的憲政主義經驗可以提供中國大陸在未來進行民主轉型時的參考範本。 本文共有七章,第一章為緒論。第二章介紹憲政主義興起的背景與台灣司法審查制度,並分析憲政主義與司法審查間的關係。第三章將針對台灣大法官宣告的解釋文進行限制政府權力面向的分析,了解大法官對於權力制衡的態度與影響。第四章透過三個釋字號,以法律主治原則的角度切入,分析大法官在法律主治上的成果。第五章採保障人權的面向,進行相關的探究,並試圖分析大法官的貢獻程度。第六章針對於中國大陸目前的政治體制,剖析其憲政主義三面向的實踐成果,並且試著以憲政主義觀點進行分析,說明台灣經驗對中國大陸在未來建構憲政主義的意涵。最後,第七章以研究發現與研究建議作為本文的結論。
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    分權制衡之實定法原理研究
    (2005) 張聖時; Chang Sheng-Shih
    大部分有關分權與制衡理論的闡述,都停留在現象敘述的階段,對於權力分立下的權力單元運作機制的說明,也停留在保障人權的描述裡。卻沒有回答它們是如何畫出權力邊界?如何確保權力邊界?公共規範如何產生?如何以及在什麼機制下,能夠在實際政治中,從憲政主義者所期待的分權與制衡,過渡到使政治系統能夠回應日益增加的輸入要求? 本文研究目的在嘗試著以現實主義的觀點重新詮釋分權與制衡理論,說明它除了作為一種憲政主義的信仰之外,權力分立結構的運作方式與機制究竟是什麼?並進一步地解釋其成功與失敗的原因,最後則是嘗試提出「積木平衡遊戲」(Domino Game Method)的研究途徑,以有別於過去的賽局理論或行為科學的研究方法。
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    分權與制衡的現實主義詮釋與批判
    (國立台灣師範大學政治學硏究所, 2003-08-??) 張聖時
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    憲政主義結構內涵之體系分析
    (國立台灣師範大學政治學硏究所, 2006-02-??) 陳文政
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    近代對抗性國家模式的辯證發展
    (國立臺灣師範大學政治硏究所, 2004-02-??) 張聖時