政治學研究所(105學年度起與東亞學系整併)

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1.沿革與特色

本所前身為創立於1968年之『三民主義研究所』,後於2003年更名為『政治學研究所』,歸屬於「國際與社會科學學院」,為順應全球化趨勢,本所在「國家發展與比較政治」與「全球化與國際政治」兩大架構下,以國家發展、比較政治、國際政治與兩岸關係為主軸,以東亞區域研究為方向,進行相關的研究與教學,期以培養政治學領域之專業教學、研究與實務人才。

2.任務與願景

1. 提昇教學品質,鼓勵研究風氣,以促進政治學及東亞區域研究學術之發展。

2. 進行課程之修訂,使本所教育之組織體系更趨嚴整。

3. 推動中型的整合研究計畫,奠定政治學研究的堅厚基礎, 並開拓新的研究領域主題。

3. 師資與課程

目前本所有7位專任教師,教師專長包括:海外華僑與華人研究、國家發展理論、全球化與憲政主義、民主化理論、西洋政治思想、政黨與選舉、政治行為、國際公法、國際組織、中國大陸政治與經濟發展、兩岸關係、國際關係理論、國際政治經濟學。

課程目標在於培養政治學領域之專業教學、研究與實務人才。

碩班畢業學分為32學分,博班為26學分。

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    政治傳播中政府發言人功能之研究--以台北市政府為例(2006-2010)
    (2011) 王韻菁; Wang Yun-Ching
    媒體的多元發展以及社會專業分工的環境變遷下,政府新聞發言人的角色逐漸扮演重要的功能,而大家對於政府發言人的要求,除了最基本的外在條件、語言表達能力之外,在制度的建立上,尚有其功能、角色定位以及機制的運作等,需要做更多的討論。 由於政府發言人在制度的建立、國內直接的著作與研究上均較為有限,而對於其所面對的突發事件與危機因應的結果亦充滿了不確定性,在政府改造工程持續變革、政治與媒體環境詭譎多變的多重挑戰之下,本研究試圖從公共管理的「代理人」理論、顧客服務觀點,政府公共關係的專業管理,政治傳播的「政治意圖的勸服」,危機傳播的協商與修復理論,以及政府發言人其條件、職責等角度,來歸整政府發言人形象建立、政策發佈、首長代言、危機因應、解釋澄清以及形象修復等六大功能,此外,從制度面、媒介、代言人以及守門人四大面向,來探究發言人的角色定位,以及其制度建立的影響、困境與挑戰、以及改善的可能方案。 國內的政府發言人過往均由機關首長兼任,民國九十一年行政院突破限制首度專設發言人,但是因無法源依據致使制度的建立未臻完整;至民國九十六年臺北市政府依《臺北市政府組織自治條例》設置發言人(室),即成為本國的政府機關當中,第一個具有獨立運作法源依據的發言人機制。本研究即以臺北市政府發言人制度為對象,透過個案分析以及發言人室成員與媒體記者的深度訪談,來研究政府發言人制度的傳播功能、角色定位、其運作的機制與模式,以及面對危機發生或突發事件,如何透過政府發言人制度來運作與因應。