物理學系

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本系師資陣容堅強,現有教授15人、副教授12人、助理教授2人、名譽教授5人,每年國科會補助之專題研究計畫超過廿個,補助之經費每年約三千萬,研究成果耀眼,發表於國際著名期刊(SCI)的論文數每年約70篇。

近年來已在課程方面 著手變革,因應學子的各種不同的生涯規劃與需求,加強職業輔導與專業能力的提升,增加高科技相關課程,提供光電學程(光電半導體、半導體製程技術、近代光 學與光電科技等)、凝態物理、表面物理與奈米科技、高能與理論物理、生物物理、應用物理等研究發展專業人才,並配合博士逕讀辦法,讓大學部學生最快能在五 年內取的碩士(透過碩士班先修生),八年內取得博士,有助於提升本系基礎與應用研發能量,為各學術研究機構與業界高科技創新與研發人力(包括在光電業、半 導體製造業、電腦週邊產業等)。

本系亦推動網路教學(科學園)與數位科學研究,作為提供科學教學與學習系統平台的強化支援,並除了原先開設的教育學程外,多增強學生英語教學的能力,與世界科學教師系統連結,在教師從業方面,塑造世界級的物理科學教師,發揮教育影響力。

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    應用動態光散射與顯微觀測的微流變技術發展
    (2020) 朱敬庭; Chu, Jing-Ting
    我們架設了兩套儀器,可以運用來量測微流變學的資訊。DLS-Microscope同時結合動態光散射與實空間(real space)的觀察,可以量測複雜流體中追蹤粒子的方均位移,藉以推得材料的機械性質。我們量測了水以及74 wt%甘油,發現它們的方均位移正比於時間,符合牛頓流體的性質,並且從方均位移所推得的黏度很接近理論值,證明了我們的儀器校準很成功。我們也用微流變學的方法量測了聚丙烯醯胺水溶液(PAM solution)的複變剪切模數(complex shear modulus),並與流變儀所量得的數據比較,發現兩者的在頻率上的趨勢相似,但在數值大小上有4~10倍的差距。若能推算出等效的追蹤粒子大小,相信能完整重複流變儀的數據。我們也量測了奈米碳管分散液(CNTs dispersion),雖然未將其轉換為微流變學。流變儀結合顯微術,讓我們可以直接觀察材料受到剪切時追蹤粒子的運動軌跡,或甚至是材料本身的結構變化。分析追蹤粒子的方均位移,也可以推得微流變學的資訊。目前試做了愛玉的實驗,數據分析仍有待處理。