教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    「未來想像與創意人才培育」之師資培育課程設計暨效果評估-以高中職教師為例
    (2012) 陳瑛霞; Ying-Hsia Chen
    本研究旨在設計一套有助於高中職教師提升「未來想像與創意人才培育」能力之課程,透過工作坊針對51名高中職教師進行為期4 天,共26 小時的實驗教學,以瞭解其教學效果。課程教學設計架構係歸納融合不同領域學者在未來思考、想像力、創造力研究看法,提出「未來想像與創意」的思考歷程所發展,包含:「領域議題」、「思考技法」以及「情意動機」。研究工具為:「未來信念問卷」、「威廉斯創造性傾向量表」、「創造性想像量表」。所得資料使用單因子共變數分析進行假設考驗,以探討高中職教師「未來想像與創意人才培育」之師資培育課程的效果。結果如下: 一、參加工作坊之高中職教師,其未來信念無顯著提升。 二、參加工作坊之高中職教師,其創造性傾向有顯著提升。 三、參加工作坊之高中職教師,其創造性想像表現有顯著提升。 本研究根據研究結果提出建議,以供實務工作及未來研究參考。