教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    漢字識字學習系統之設計與應用
    (2009) 吳佳諭; Chia-Yu Wu
    對於大多數以華語為外語的初學者而言,學習漢字是普遍面臨的一大困境,但是漢字又為閱讀理解的基礎,學會漢字是拓展知識的必要能力,因此如何善用方法來學習漢字更顯重要。本研究使用電腦多媒體的優勢,融合訊息處理理論實做一個漢字識字學習系統。以90名漢字識字量小於100字的華語初學者為研究對象,分為四組進行實徵研究,以比較「上下互動式(interaction)的漢字學習系統」、「由下到上模式( bottom-up)的漢字學習系統」、「由上到下模式(top-down)的漢字學習系統」、以及「紙本」這四組學習者之間的識字成就與滿意度差異。研究結果顯示三種漢字學習系統之間並無顯著差異,但是使用電腦的三組學習者在識字成就表現與滿意度上均分別顯著優於紙本組。