民族音樂研究所

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民族音樂研究所創立於民國91年8月,前身為許常惠教授所主持的師大音樂系碩士班音樂學組,為顧及現代學術分工日趨精細並與當前本土學術發展的脈動相結合,遂申請獨立設所。創所之初開設「研究與保存組」及「表演與傳承組」。民國95年,為提升學生之競爭力與資訊能力,以及思考如何將傳統文化價值與精神,能夠和現代資訊化社會脈動相結合,增設多媒體應用組。民國104年起為培養學生具跨領域之能力,同時具備音樂展演能力,加強傳統音樂文化之研究與教學,整合「研保組」及「表演組」為研究與傳承組,致力於臺灣傳統音樂文化的深入研究、展演教學以及紀錄保存。

近年配合本校推動國際化,陸續與香港中文大學簽署首份系所學術合作交流協議、與中國音樂學院締結姊妹校、建構華人地區音樂數位典藏標準與合作網路等,並積極邀請海外專業教師擔任本所客座教學人員,類型涵蓋民族音樂學、音樂展演及媒體設計等,全程皆以英語授課,為學生提供最新之音樂學術研究成果,以及國際交流管道,利於日後學習深造有更多元的選擇。

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    楊易修《月中人》作品分析與詮釋
    (2024) 廖若綾; Liao, Jo-Ling
    國樂二胡與南管二絃同為擦弦樂器,其美學特質大相徑庭,筆者因自身學習經歷而對兩者的演奏法與其改變的可能性產生興趣,故委託臺灣作曲家楊易修先生以二胡與二絃為主要對象創作《月中人》一曲。另,因二絃在南管音樂發展歷程當中長期被視為輔助角色,故筆者希冀透過《月中人》的創作、揣摩與詮釋,完成南管與二胡對話的目的,同時,開展南管二絃的演奏可能性。《月中人》主要以南管元素作為創作素材,作曲家亦融入華語流行音樂、國樂、西洋古典音樂等多種音樂元素,因此,本論文不僅討論南管元素的運用,亦分析多項樂曲元素的混用,同時試圖在樂曲詮釋章節之中呈現筆者對於這兩項擦弦樂器的認知與美學觀念。南管音樂在《月中人》這首跨界作品之中有不少發揮的空間,同時,楊易修將經常被置於輔助角色的南管二絃與南管三絃,列為《月中人》不可或缺的配器之一,此二樂器得以在《月中人》發揮獨特的音樂性。此外,希冀透過《月中人》的創作、詮釋與本論文的分析、闡述,發展二絃和二胡的音樂獨特性和開拓其演奏潛力,進階擴展南管與二胡的合作,豐富二絃的音樂內容。