科學教育研究所

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本所於民國75年秋奉教育部核准設立,經當時理學院吳院長京一、與數學系、物理系、化學系、生物系、地球科學系等系主任,以及本校科學教育學者之籌備和規劃,分別於75年成立博士班,於76學年度招收第1屆博士班學生,83年成立碩士班,於84學年度起正式招收第1屆碩士班學生,87年成立教學碩士班,於88學年度招收第1屆教學碩士班學生。

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    「自然與生活科技」統整課程設計-以「地球系統」為主軸
    (2003-03-01) 李文旗; 張俊彥
    九年一貫課程改革基本理念中提到,新課程應培養具備人本情懷與統整能力,以及能進 行終身學習(包括:主動探究、解決問題等)之健全國民。在自然科學的四大學科之中 (物理、化學、生物、地球科學),地球科學是一門與人類生活環境最密切相關的科學, 而且本身兼具極強的統整特性。因此,本主題課程主要目的為希望藉由『地球系統』概 念的介紹,引導國中學生進入『自然與生活科技』的學習領域,並教導他們如何以一種 新的統整概念來學習,且以正確的態度建立基本的科學素養。同時因為『地球系統』課 程具有統整的特性,所以可以讓學生在一個他們每天生活且熟悉的情境--「地球」中, 學習到整體的科學概念與知識。 這個主題課程單元的編排,雖是以地球為核心,但卻適時融入生物(如:生物和環 境)和理化(元素和化合物)之概念,希冀初步達成課程統整之理想。另外,透過不同 教學方法與策略的設計,應可讓學生培養系統性思考與問題解決的能力。最後,在教學 中適時讓學生以美學的角度來欣賞地球之美和融入科學發展的歷程。期許往後之課程設 計循『地球系統』為主軸來發展出更多類似的課程和單元,以達成九年一貫課程之教學 理念與目標。