美術學系

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國立臺灣師範大學美術系-大素描教室

一、沿革與概況

本系創立於1947年(民國36年)8月,初為四年制圖畫勞作專修科;1949年(民國38年)更改系名為藝術系;1967年(民國56年)更名為美術系。1974年(民國63年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組兩組,進行專業教學。1975年(民國64年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組、設計組三組,進行專業教學。2005年(民國94年)實施國畫組、西畫組、設計組三組,分組招生與專業教學,自2009年(民國98年)起設計組將逐年移轉獨立為視覺設計學系。

碩士班成立於1981年(民國70年),初設有美術教育與美術行政組、中國美術史組、西洋美術史組、國畫組、西畫組、藝術指導組,分六組招生與專業教學;2007年(民國96年)起中國美術史組、西洋美術史組自本系移轉獨立為藝術史研究所;2011年(民國一百年)起,調整為國畫組、西畫組、藝術指導組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共五組招生與專業教學;2012年(民國101年)起,因本校設計研究所及視覺設計係整併後,調整為國畫組、西畫組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共四組招生與專業教學。

博士班成立於2000年(民國89年),初設有西洋美術史組、中國美術史組、美術教育組、美術行政與管理組、創作理論組(水墨畫、繪畫、藝術指導、藝術評論),分五大組招生與八小組專業教學。2011年(民國100年)起,調整為創作理論組(水墨、西畫、藝術指導)、美術教育組、美術行政組與管理組、美術理論組(西洋美術史、東方美術史、藝術批評),共四組招生與專業教學。2012年(民國101年)起,再次調整美術創作理論組中的藝術指導組為新媒體藝術組。

週末在職進修碩士專班成立於2000年(民國89年),現設有美術教學班、藝術行政班、美術創作班(水墨畫組、繪畫組),分班與分組招生教學。
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系創立迄今,已歷六十四年載,為臺灣歷史最悠久之高等美術學府。六十多年來畢業生遍及海內外,尤其國內之中等學校、大學、美術館、博物館、文化中心、美術機構等單位擔任館長、主管、系所主任、院長、董事長等重要職務,以及美術史學者、美術評論家、專業藝術家等,表現傑出。全國近三十所大學美術相關科系和研究所之大半師資皆畢業於本系所。公費時代,師大美術系每年畢業生均分發至全國各地中學,從事美術教學,因此,城鄉皆可見其畢業生。部分畢業生於服務期滿後,轉向學術研究或創作研究,隨後轉任職其他文化機構者眾多,發展途徑多元。隨著1994年(民國83年)起逐年減除公費名額之後,國立臺灣師範大學逐漸轉型成為綜合大學,師大美術系除了原先的師資培育之外,更是全力發展學術研究、加強創作與文化建設專才之培育。

師大美術系館為一獨立之六層大樓,位於和平東路與師大路交叉處,位處臺北市區之精華地段,交通便捷,為師大校園顯著之地標。系館包括有國畫、西畫、設計、理論、版畫、攝影、電腦、陶藝、雕塑、複合媒材等專業教室以及教授研究室,還有經常舉辦國內外名家展覽之師大德群畫廊以及擁有豐富藏書之系圖書館。兼具悠久歷史、完善教學設備以及傑出師資的環境下,師大美術系將永續發展。
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    近代韓國彩色畫與台灣膠彩畫之差異研究(1910~)
    李承遠; LEE.SEUNG.WON
      壹、研究目的:在近代美術歷程上,韓國與台灣所處的環境一度顯得 極為類似。在環境背景上,兩者都具有中國繪畫傳統,同時也都曾受到日 本繪畫的畫風影響--尤其是在膠彩畫的傳入與發展方面。然而,在日本殖 民文化政策下萌芽、滋長的膠彩畫,二次大戰後在韓、台兩地的發展卻頗 見差異。本文希望能透過對兩地近代膠彩畫沿革的探討,瞭解韓、台膠彩 畫發展的異同及原因所在,以做為台灣膠彩畫未來發展的借鏡。貳、研究 方法:主要是以兩地各個時代畫作風格的探討為主。本文大致可分為兩個 部份:其一為兩地近代美術史概述,其二則為透過對主要畫家作品的分析 與比較,研究韓、台膠彩繪畫風及藝術傳承上的差異。參、研究成果:在 日本統治期間,台灣與韓國的日本殖民政府同時都推出了「官展」,即台 府展與鮮展,做為推行新美術政策的根據地。兩者年代雖不完全平行,但 對當地畫壇的影響卻頗為相同:在東洋畫方面,傳統繪畫都受到某種程度 的打壓,取而代之的是帶現代風格、色彩鮮麗、以寫生為基礎的日本膠彩 技法。雖然風格上都鼓勵以鄉土題材入畫,表現本土風味而非一味要求日 本畫風,但兩地畫壇都為之丕變卻不容置疑。儘管戰後兩地皆視為「日本 畫」導致其地位遭受質疑,然而韓國彩色畫不但發展出多元化現代面貌, 而且很快重為官方(國展)與社會所接受。台灣膠彩畫卻逐漸凋零。除了 環境之外,藝術教育理念的差異也是一大原因。在韓國,不但大家如金殷 鎬都能勇於吸收外來文化、傳承後進,而且各大學美術系多設有彩色畫科 ,使得韓國彩色畫得以破繭而出,擠身現代國際畫壇。台灣膠彩畫壇不僅 較不受重視(僅有東海大學林之助教授及台灣師大郭禎祥教授開設膠彩課 程),而且與韓國比較之下,顯然較重視畫風的傳承,而較少鼓勵創新、 求變。總而論之,要復興台灣膠彩畫壇,需要的不僅是政府、社會的大力 支持,畫壇本身也必須有不斷精進、求新求變的精神。「他山之石,可以 攻錯」,冀望台灣膠彩畫壇能參考韓國繪畫精神,勇於自省,早日躋身國 際畫壇,開創第二個黃金時代。