學習資訊專業學院—圖書資訊學研究所
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國立臺灣師範大學(本校)於民國四十四年成立社會教育學系圖書資訊學組,為臺灣最早成立之圖書資訊學相關科系。為培育知識經濟社會所需之高階圖書資訊服務人才,本校於民國九十一年成立圖書資訊學之獨立研究所(本所),隸屬本校教育學院,招收一般碩士生。
為提供在職圖書資訊服務人員之進修管道,本所於民國九十四年續接社會教育學系(社教系)之「圖書資訊學碩士學位在職專班(週末班)」及「學校圖書館行政碩士在職專班(暑期班)」,以培育具備資訊科技知能之圖書資訊服務人才。
為進一步推動跨領域合作,本所於民國九十五年與本校美術系、歷史系、國文系及產業界專家等共同籌設「數位內容與創新應用學分學程」,以培育兼具數位內容創作與加值應用之人才。因應圖書資訊學研究之變遷與知識服務產業之發展趨勢,本所於民國九十七年奉教育部核准成立博士班,並於民國九十八年招收第一屆博士生,以培育兼具圖書資訊學學術研究與管理領導能力之人才。
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Item 獨立書店閱讀服務模式分析(2020) 劉煒倩; Liu, Wei-Qian隨著科技發展,台灣各大網路書店的價格衝擊、電子出版行業大肆橫行、讀者閱讀模式由深轉淺的社會背景之下,使得台灣出版業和書店業的環境都產生劇烈的變化,而台灣各獨立書店適時轉型,將經營模式由「以書為本」轉變為「複合式經營」, 從單一的圖書銷售轉變為重視讀者閱讀服務、提供極具文化深度的精神交流場所,台灣的獨立書店是為台灣獨特文化標竿,也用書店自己獨特的方式記載了歷史的進程,以讀者為中心打造書店的閱讀環境和氛圍,在圖書市場競爭中吸引了大量忠實的讀者群, 發展成為閱讀和思想交流的聚集地,成為城市的文化地標。而最近五年來,眾多獨立書店的舉步維艱甚至關門歇業,獨立書店經營方式的轉變成為了業界討論的話題。 本研究從台灣書店發展歷史出發,以臺北地區、新北地區、桃園地區、彰化地區和花蓮地區的九間獨立書店作為研究對象,通過與獨立書店從業者進行深入訪談,檢視台灣獨立書店為永續經營所做的努力,包括台灣獨立書店發展現況;獨立書店的意義;閱讀活動之樣貌與特色;探討獨立書店內閱讀活動與出版社、圖書館其它機構之區別;探討獨立書店經營者之經營理念、經營所遇到之問題與困境。最後,本研究總結獨立書店對圖書館閱讀服務創新的重要啟示,除瞭解台灣獨立書店之發展現況之外,並為台灣的獨立書店發展與推進提出未來的建議。Item 行動條碼應用於圖書館行動服務之研究(2012) 倪瑋鴻; Wei-Hung Ni在智慧型手機蓬勃發展之時,行動條碼(QR code)的應用也逐漸廣泛,許多地方都有QR code的蹤跡,原因是QR code能儲存的資訊量大、解讀迅速且成本低廉,使用者的行動裝置只須具備三十萬畫素以上的相機,配合解碼軟體,就能迅速獲得資訊內容。目前許多圖書館也已經開始有行動條碼的應用,結合圖書館豐富的資源,為每位讀者帶來更創新便利的服務。但是如何設計出符合圖書館特殊需求的QR code應用服務,是一個值得深入探討的議題。 在手機上QR code應用非常普遍,除了在圖書館內幫助讀者迅速搜尋館藏外,也能夠記錄著文字資料,如作品介紹、廣告文宣和網址等。但是文字資料的閱讀對於閱讀障礙的人士來說較為困難。 另外,QR code中的資訊內容都是公開且任何人都能取用,但如果欲將資訊隱藏,只給特定的人士看,就需要透過特殊的方法讓QR code資訊內容加密,以達到資訊傳遞的安全性。 利用QR code進行導覽,能提供圖書館讀者便捷的服務,例如迅速的找到館藏,或是作品展覽,如畫展、文物展。除了圖書館,也有許多展場會不定期的舉辦一些作品展覽活動,導覽方式除租借語音導覽機外,就是以手機拍攝QR code的方式連結到相關網址以語音的方式導覽介紹。但是對於有聽力障礙問題的人們來說,就無法使用此功能。 為了解決上述QR code應用面臨的問題,本研究提出了一系列QR code應用的概念與方法。首先,利用了企業系統開發工具,開發了一套低成本、製作容易且符合圖書館需求的QR code平臺,圖書館的書目能夠透過標準的流程轉為QR code,以便讀者能夠在圖書館內輕鬆、快速的獲得館藏資源;第二,利用Android平臺,開發了一套QR code文字轉語音應用程式,讓其資訊內容以語音方式讀出,使閱讀障礙人士也能夠理解其資訊內容;第三,以摩斯密碼的概念,搭配替代字元的選擇,開發出一套在Android平臺上運行的QR code加密應用程式,程式會產生內容QR code以及編碼簿QR code,必須兩張配合才能夠還原其資訊內容;最後,利用免費的網站建置工具Drupal,建立一個手機專用的導覽平臺,管理者可以輕鬆的建置出手機專用的導覽內容,再將網址轉為QR code,使用者就能夠透過手機拍攝,看到圖文、語音並茂的導覽內容,對於閱讀障礙及聽障的人士來說,能提高他們對於作品的理解程度。Item 基於LISA模型之圖書推薦系統探討使用者滿意度之研究(2011) 曲惠君; CHU, HUI CHUN在現今數位化的時代中,圖書館經營的目的亦是要能夠滿足讀者的需求,而圖書館個人化服務已經成為是近年來重要的研究課題之一。本論文研究方向是以圖書館推薦系統為核心,探討其系統效能與使用者滿意度評估之研究。以讀者借閱資料為訓練來源,藉由隱性主題發掘技術及社會網路分析(SNA)的過程,以發掘讀者與讀者間借閱興趣的相似度,訂定讀者借閱資料的關聯性之權重高低,藉以得知讀者之最適性書籍推薦清單。 此外,透過系統效能評估結果與讀者滿意度問卷之調查,探討兩者評估結果中間所產生的落差,並找出如何主動發掘讀者的需求,以及提供讀者所需要的資訊。透過此項研究分析,來探討讀者使用圖書館之行為,不僅可提供圖書館經營管理者在決策館藏發展政策、圖書推薦,亦可以提供圖書館界在個人化的主題領域中更加廣泛、實用的服務效能。Item 以員工觀點探討國內大專校院圖書館與資訊中心合併後現況之研究(2017) 何懷綸; Ho, Huai Lun本研究旨在瞭解國內圖書館與資訊中心合併後的現況,並了解合併單位的組織成員對合併的期望,分析組織成員對合併的看法,做為未來圖書館與資訊中心合併的參考。本研究採用問卷調查法,以國內大專校院圖書館與資訊中心合併的組織成員為研究對象。 本研究結果發現,(一)圖書館與資訊中心合併後,最高主管之背景宜兼有圖書資訊與資訊科技二學科;(二)圖書館與資訊中心合併後,組織成員認為需要進一步改善專業能力分組及簡化工作流程;(三)圖書館與資訊中心合併後,創新服務需要進一步改善;(四)圖書館與資訊中心合併後,為提供良好服務品質,在人力與預算需妥善考量。 本研究建議,基於圖書館與資訊中心之核心服務內容並不相同,學校對於此二單位的合併需要審慎思考,並與兩單位成員進行深入的溝通,建立合適的組織架構,才能有效地達成合併此二單位的目標,同時創造新單位的價值。Item XML/RDF技術應用在圖書館資訊組織之研究(II)(2001/08-2002/07) 陳昭珍Item 大學校院圖書館組織學習文化與組織績效關係之研究(淡江大學資訊與圖書館學系, 2012-12-01) 于第; 陳昭珍Item 電子資源使用統計標準與規範之探討(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2007-04-??) 陳雪華; 許嘉珍; 朱雅琦近年來,由於資訊科技的進步,圖書館中的電子資源數量快速增加,所佔預算金額比例也大幅增長。圖書館希望能夠透過評鑑電子資源的使用,以便能夠在電子資源 館藏發展等方面做出正確的決策。由於體認到電子資源使用統計之重要性,圖書館界與相關組織紛紛發展或修訂圖書館統計標準,增列電子資源使用統計的項目以充 分反映圖書館電子資源使用之狀況。本文主要採用文獻分析法以及內容分析法,收集探討並比較近年來國內外電子資源使用統計之相關規範及標準,包含ISO 2789、ICOLC Guidelines、ANSI/NISO Z39.7、CNS13151、ARL E-Metrics、E-Measures Project、以及Project COUNTER等。Item 中國文化珍藏(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2010-04-??) Lauren Christos永樂大典的編作起源幾近毀壞,肆意分散的歷史,以及翻印與數位化的可能性,使它成為值得研究的文化寶藏。誠如本文之呈現,即使是部分古籍的修復,也能對文化、時代以及民族作出重要貢獻。作者將追溯永樂大典六百多年的歷史,從十五世紀明朝時原典的編纂,到西元1900年間,北京被圍攻時,永樂大典的貯藏地「翰林書院」被焚燒以及劫掠。本文也將討論翰林書院作為貯藏中國學術成就的功用和重要性。此外,根據北京圍攻的紀錄和其他文獻,作者也將陳述西元1900年6月23日當天翰林書院被焚燒與劫掠的過程。結論中,將討論近來為收復永樂大典所做的努力,以及探討圖書館在貯藏人文遺產和古蹟的角色。Item Impact of WTO's Copyright Protection to Library Operation & Academic Communications(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2003-10-??) Leo H.LinItem 圖書館的網絡服務與《信息網絡傳播權保護條例》(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2007-04-??) 李國新中國圖書館界以積極主動的態度參與《信息網絡傳播權保護條例》制定,取得了明顯成效。今天的圖書館服務對網絡環境的高度依賴,以及信息網絡傳播權對圖書館 網絡服務的制約,決定了圖書館界必須代表社會公眾利益作出不懈努力。已經實施的《信息網絡傳播權保護條例》為圖書館活動帶來了保障,也形成了制約。圖書館 界面臨著新的任務。