文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    社會文化變遷衝擊聚落發展過程之研究─以新北市金山區為例
    (2013) 李鴻謀
    本論文旨在探究新北市金山區於社會文化變遷中衝擊聚落發展過程之始末。第一章為緒論,說明本論文的研究方法-除了相關文獻的探討外,本研究是以田野調查、深度訪談、實際參與觀察為主軸。蒐集到的資料經彙整後,做為論述與質性分析的基礎。第二章經由了解金山區地理環境與人文歷史的特色,進一步探究:(1)先住民和後移民的關聯性。(2)聚落的形成。第三章乃回溯至清領時期與日治年代,金山區的行政區劃分沿革與原初型聚落,以及二戰後聚落類型的區分與分佈略圖。第四章是探討在地文化變遷對聚落的衝擊-以芑豐居(單一的特色聚落)為例,先詳實論述其沿革,次言興衰變遷,再介紹其保存之文物,前述另輔以圖文對照說明。所建立之資料,既可對內傳承,對外亦能為其他聚落之範式。另有文史工作者對該建築形制和雕刻物寓意的銓釋,更加彰顯聚落文化資產特色。進而再擴大論及金山區經濟活動的發展歷程以及婚喪禮俗的演變,來印證經濟因素與社會文化變遷,對各聚落產生變化之衝擊。第五章則針對外來開發與台北縣改制後分別對聚落所造成的影響,此二大議題對地方人士進行訪談。為求臻公允、客觀,採行察納正反意見,彙整後具體呈現其表述,以符反映實情。同時全文總計收載100餘張圖表,期供各界賢達鑑古知今。本論文更冀望有司能予納參,用以制定政策復振興盛聚落,強化其功能,永續保存既有的文化資產,積極推展城鄉新風貌,營造新北市一區一特色的願景,為活化聚落帶來新契機。