文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    中國閩南、閩西與粵東地區基層行政區名之分析
    (2024) 李浩銘; Li, Hao-Ming
    行政區名是其中最能展現地方背景的地名之一,越基層的行政區名,越貼近當地環境特色。本研究透過空間和人地傳統觀點,運用類大數據的研究概念,將地名統計轉換成百分比,對臺灣漢族原鄉閩粵地區的村級行政區名進行分析。本文將地名分為人文、自然、修飾與複合地名三大類,研究發現,其中73.53%歸為人文類,可見人文因素為主要命名途徑;第二層級分類的地形類以41.55%占比最高,第三層級分類的陸地地形占23.52%,水文相關地形占18.03%,相對方位占17.46%,吉言佳字占15.38%。人文類地名以汕頭市占比最高,梅州市最低;自然類以揭陽市最高,廈門市最低。福建省地名以宗族、陸地地形類和複合地名比例較高;廣東省以民族、水文相關地形、羅盤方位和時間類比例較高。閩語區的人文、宗族、方位指示類地名比例較高,客語區則以宗族中的姓氏類及複合地名比例較高。研究發現地名用字的轉化現象,如「墓」轉作「茂」,「垵」轉作「安」,「象」轉作「上」,「虎」轉作「富」,「下」轉作「霞/華/廈/夏」等;也檢驗了具區域和族群辨識效果的用字,如「厝」、「宅」、「邦」、「房」、「崙」等多用於閩語區,「屋」、「坊」等則多用於客語區,可用以判斷地名所屬的族群範圍,稱作有標地名詞,並製作地名分布地圖將數據可視化,揭示地名使用的空間與歷史變遷。本研究旨在獲取閩粵地區的地名命名精髓,未來能與臺灣地名做對比,找出從原鄉延續的命名脈絡,並調整部分臺灣地名分析中以偏概全的謬誤,掌握命名的本意。地名是認識土地的金鑰,理解地名背景與地方發展脈絡,進而認同與珍惜土地。