文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    兩岸當代婚配家庭的居住地選擇決策:「跨界」概念的探索
    (2016) 張家榕; Chang, Chia-Jung
      婚姻移民為臺灣重要的國際遷移議題,其中又以兩岸婚姻家庭人數最多。兩岸婚姻可溯自1987年開放國人至中國大陸探親,因交流頻繁、語言及文化相似,使兩岸居民共組家庭人數持續增加(行政院大陸委員會,2011)。有別於早期婚姻坡度(marriage gradient)較大的兩岸婚姻,隨著時間、經濟、政治、社會變化,兩岸人口成為同事、貿易夥伴,或雙方赴第三地讀書、旅遊、工作等,始促成兩岸婚姻的因素多樣化,並產生兩岸婚姻類型之改變,婚姻雙方之個人條件與資本亦更加多元化。   本研究主要探討婚姻雙方皆高學經歷組成之兩岸婚姻家庭,其居住地的選擇,居住於臺灣、大陸、甚或第三地的議題,主要焦點是居住地選擇之考量與其影響因素。遷移不僅是居住地空間的移動或人口遷移,更有諸多有形或無形的界線(限)和跨越與否的行動決定,故本研究在遷移議題外,再加入跨界概念探討。經文獻探討與半結構式質性訪談,共訪談八位由高學經歷者組成兩岸婚配家庭的女性配偶,了解兩岸婚姻背景與變動趨勢,以微觀的研究角度,瞭解兩岸婚姻家庭居住地的選擇與跨越的界線。   本研究發現,兩岸婚姻的家庭在居住地選擇時,高度重視經濟、社會、文化因素,選擇遷移、停留、就業與經濟優勢或穩定處,且利用社會網絡降低遷移風險;就文化因素,共同居住及家庭成員的生命週期也影響著選擇,家庭成員依據生活需求選擇居住地。然而,居住的選擇並非完全開放的選項,兩岸婚配家庭依據實質空間界線、社會界線、文化界線型塑遷移的選項,進行評估與選擇,出現兩岸婚姻家庭單次或多次選擇居住地;兩岸婚姻家庭亦出現家庭成員分住異地情形,而有家庭的非經濟維繫者-母親,成為單獨帶著子女遷移居住地的行為。