文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    新竹地區客家移民祖籍分佈的空間意涵解析—以湖口及新埔的調查為例
    (2010/01-2010/11) 韋煙灶
    研究者利用田野調查(原鄉訪查、族譜、祖塔墓誌、宗祠碑文及訪談口碑)、地圖及網絡檢索比對,彙整新豐、新屋、楊梅及觀音等地的各傳統聚落世居宗族的祖籍地發現:祖籍調查必須翔實到鄉鎮級行政區,其次,建立在田野調查與地圖資訊的解析上,才可獲致突破性的研究成果。如新屋及楊梅以社子溪為界,以北(大溪墘庄)為能操閩、客雙語的海、陸豐籍半福佬客族群,以南(萃豐庄)為以海陸腔客話為主的客家區,新屋與楊梅交界地帶聚集許多祖籍長樂縣的世居宗族,其客語口音卻偏海陸腔,進行翔實的祖籍調查及原鄉訪查,發現均來自長樂安流以南地區,長樂與陸豐以蓮花山脈相隔,其間有隘口可通,當地長樂口音略近海、陸豐腔而非四縣腔,故可併入海陸客話區;楊梅土牛溝以東之地(諸協和墾庄)為四縣客聚集之地,整個社子溪流域的次方言群分佈頗具區域規律性。 利用微觀的田野調查與宏觀的地圖比對與原鄉訪查的研究途徑,可更細緻解釋族群分佈的區域規律性,進一步有助於釐清清代竹塹地區拓墾的族群互動關係。目前本研究將觸角延伸到同為客家方言區的新埔及湖口。本研究目的在於:1.驗證研究區的客族群分佈是否具有區域規律性?2.觀察研究區族群的互動關係;3.探討客家移民及祖籍分佈的相關性。本研究選定新竹縣湖口鄉及新埔鎮作為調查樣區。