文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    夥伴或戀人:論《新世紀福爾摩斯》中的酷兒
    (2017) 陳怜霖; Chen, Lian-lin
    傳統的主流好萊塢電影多半隱含推崇男性氣概和異性戀霸權的影射,然而近代電影探討了其他的可能性: 如同性情誼 (homosociality) 和同性情慾(homoeroticism) 的連結性。過去福爾摩斯的影視作品大多呈現了傳統男性特質和父權價值觀,然而近代改編還呈現了同志酷兒的可能性。本論文聚焦於近代的福爾摩斯改編影視作品,主要探討BBC《新世紀福爾摩斯》中的兩位主角: 偵探夏洛克·福爾摩斯和他的助手約翰·華生之間的男性情誼。兩位主角所展現的同性情誼不同於傳統影視類的朋友情誼,而是有進一步成為同性情侶的僭越性,因此本文旨在探討這兩位主角在影視作品中的酷兒可能性。透過分析影視作品上的傳統男性形象和男性特質,本論文歸結出男性同性社會性中是可能存在同性慾望,兩者不是獨立且無關聯性的。 本論文分為三個章節。第一章闡述傳統電影中所呈現的男性特質與男性社會性,並介紹因此所衍生的性別/性認同問題。本章接續援引伊娃·可索夫斯基·賽菊寇的男性同性社會性慾望為理論架構,來理解不同時代變遷的同性社會性和同性慾望是具有連結性的。第二章開始探討螢幕中的刻板男性特質與同志形象,並審視近代福爾摩斯改編影視中這些刻板影像如何種變成新的酷兒符號,並擺脫過去負面罪惡的形象成為一種新時代性別的象徵。第三章接續探究《新世紀福爾摩斯》中福爾摩斯與華生所代表的不同男性特質,與他們之間所衍生出的碰撞與改變。最終兩位所展現出的男性同性情誼也許將昇華為具有酷異性的男性情慾。最後,本文歸結出經由展現男性同性社會性與男性同性慾望的連結性,性別/性是具有流動性的,而非單純被異性戀霸權與父系社會所定義的性別/性所綁縛。