文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    金山區及萬里區地名演變與鄉村發展
    (2011) 歐又華
    地名是當代社會生活特色的展現。從新北市金山區與萬里區地名的空間分布來解釋不同階段發展特徵,並著重人地互動的角度去看地名的形成和演變,以及最後所呈現出的區域特色。清代維生方式主要是當地人利用當地資源以農業、沿岸漁業及硫磺產業為主,對外關係隔絕,地名呈現內因性的鄉村發展,由海岸、平原及河岸地帶的開發,向山區擴展,此時人與地的關係緊密相連。進入日治時代,依然延續傳統社會型態,地名沒有明顯改變,仍舊維持內因性為主的發展階段。民國七十年代(1981)以後由於都會民眾休閒旅遊風氣和消費能力快速成長,金山與萬里朝向觀光休閒產業的方向尋求發展出路,此時期偏向外因性的鄉村發展。因此,透過調查將數量、空間分布及指涉意義等的地名資料加以建構,反映鄉村內部與外部主要發展方向的轉變。