健康促進與衛生教育學系
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在國立臺灣師範大學，衛教人有個綽號是健康寶寶。
比起其他科系的學生，“衛仔”們多了份對健康的強迫性關懷，上課時多了與老師的互動，而多元的學習方式，透過討論、表演、參觀…，甚至是 Call in、Talk Show 的展現，讓整體學習更生動。
環境的學習與刺激更是讓人憾動心弦：大安森林公園的音樂台、西門町和東區的燈紅酒綠街、中正紀念堂和市政府的台北燈會，還有更臨近國家圖書館、北市圖書館、台大、公館、台北火車站、光華商場…，當然還有師大夜市的異國風情。
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Item 大學生成癮物質使用行為及其影響因素模式之建構與檢證－以臺北地區為例(2010) 李建明; Jane-Minge Lee研究背景 近年來隨著臺灣社會經濟的蓬勃發展，人民衣食豐足，追求高品質的生活，卻常有諸多文明病之產生，同時更為了因應工作或課業壓力，以及人際關係溝通等問題，因而導致飲食失調、體能不足等不利於身心健康之行為。大學生是國家未來的棟樑，國家的興盛衰敗則繫於學生身心健康之良窳；另一方面，在社會結構快速的變遷下、價值觀的改變，以及來自於個人、家庭、學校和社會環境各方面的壓力，進而導致吸菸、飲酒、嚼食檳榔及濫用藥物等許多危害健康行為於焉而生。於此，本研究針對大學生來探討究竟是個人因素、家庭因素或學校因素會影響到其成癮物質使用行為，實為目前從事高等教育相關工作者所應重視之議題。 研究目的 本研究嘗試建構一個影響大學生成癮物質使用行為的理論模型，並希冀能透過實徵資料分析，運用生態系統理論來加以檢視大學生成癮物質使用行為是否受到社會人口學變項、個人、家庭、及學校因素的影響？以及進一步由社會人口學變項、個人、家庭、及學校等因素，檢視其對成癮物質使用的效果與預測力。 研究方法 針對臺北市、新北市30所國（市）、私立大學及科技大學等四類日間部大學生為研究對象，並進行兩階段樣本選取，第一階段先隨機抽取10所學校，第二階段再細分為人文與社會類（文、法、商）及科技與自然科學類（理、工、農、醫）等兩大類別進行調查，研究發出1,300份問卷，有效樣本數共為1,140份，回收率為87.6%。研究分析則運用SPSS 18.0版、AMOS 17.0版等統計套裝軟體進行百分比次數分配和平均數、因素分析、多元迴歸及結構方程模式（SEM）等方法，並針對本研究所建構的影響大學生成癮物質使用行為的理論模型，進行實證資料分析。 研究結果與發現 一、臺北地區的大學生有著較低的嚼食檳榔、成癮藥物等使用行為；在飲酒方面，高達61％比率有飲酒行為；而吸菸方面，亦高達17％有吸菸行為。 二、大學生的社會人口學變項（性別、家庭結構、母親職業、居住地區、就讀年級、就讀學校類型）可解釋成癮物質使用行為變異量約10％。 三、個人因素中的自尊及人格特質對大學生成癮物質使用行為有直接影響。 四、個人、家庭和學校因素約可解釋大學生成癮物質使用行為的8％。 根據研究結果，本研究針對如何有效降低大學生的成癮物質使用行為提出若干建議，以及未來研究之可行方向，以提供給個人、學校、及教育相關的防制與支持系統，並冀望學校或政策部門能制定重要衛生政策，儘早擬定完善配套措施，俾使後續衛生教育暨研究能有更大的貢獻。Item 大學生蔬果攝取行為影響因素模式發展之研究(2006) 魏米秀; Mi-Hsiu Wei本研究旨在發展切合本土大學生蔬果攝取行為的影響因素模式。採質量結合方式，第一階段為焦點團體訪談，以質性研究結果發展假設模式及量化測量工具；第二階段為量性問卷調查，以結構方程模式檢驗假設模式的適配性。 焦點團體訪談共進行六場，質性資料分析結果，影響大學生蔬果攝取行為的因素分為個人因素影響力、人際社會影響力及物質環境影響力。量性問卷調查共回收1071份有效問卷，重要結果如下： 一、研究對象的蔬菜攝取頻率為平均2.17次/日，水果為0.94次/日。處於較高行為改變階段者，蔬果攝取頻率有較高的趨勢。 二、研究假設模式在經過修正後，整體模式與資料的適配度達可接受水準，且套用至效度樣本的嚴謹複核效度可成立。模式自變項對蔬果攝取行為的解釋力達75%，影響力最大的為蔬果可獲性，其次為蔬果攝取自我效能。 三、「蔬果攝取自我效能」在「蔬果攝取社會支持」影響「蔬果攝取行為」的關係中，具有部分中介作用。「蔬果可獲性」在「蔬果口味喜好」、「蔬果攝取自我效能」影響「蔬果攝取行為」的關係中，具有調節作用。 研究發現影響大學生蔬果攝取行為的因素為多層面影響力。本研究也針對蔬果攝取議題的未來研究提出建議。Item 簡易版刺激尋求量表的發展及驗證(國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2012-06-??) 林素真; Sue-Jen Lin目標：一、是以臺灣大學生為調查對象，用探索式因素分析，檢驗Zuckerman的刺激尋求量表在臺灣的適用性：二、是將此實證分析結果與過去的研究結果進行彙整、分析、比較，以建構出適用於美國文化以外的簡易版刺激尋求量表；最後再以結構方程模式中的驗證式因素分析，檢定比常模的配適度。方法：由421位研究參與者填寫SSS-V量表及人口變項相關問題，研究者再隨機將374份有效問卷分成二組，一組資料以探索式因素分析，檢驗SSS-V在臺灣的適用性：另一組資料則以驗證式因素分析，檢測此常模的配適度。結果：40題的SS-V題目中有30題出現在其所屬的因素，但仍有10題出現在其不所屬的因素、3題有因素負荷量過低及6題有多重負荷的問題。有鑑於此，本研究以在5個跨國研究中皆正確出現在預期面向、因素負荷量較高及無多重負荷問題的題目為選取標準，由SSS-V中挑出8題以建構簡易版SSS-V。簡易版SSS-V之因素負荷量最低為0.45，最高到0.93；四個因素之組合信度分別為.75、.60、.61、.5 7；收斂效度分別為.61、.43、.45、.40，顯示量表的信效度佳。從整體模式配適度之建議指標評估，其結果皆顯示模式配適度佳，表示假設模式與樣本資料契合度良好。結論：簡易版的SSS-V量表提供配適度高的刺激尋求測量，尤其是在大型調查研究中，研究情境無法允許過多的題目時，特別適用。