健康促進與衛生教育學系

在國立臺灣師範大學，衛教人有個綽號是健康寶寶。

比起其他科系的學生，“衛仔”們多了份對健康的強迫性關懷，上課時多了與老師的互動，而多元的學習方式，透過討論、表演、參觀…，甚至是 Call in、Talk Show 的展現，讓整體學習更生動。

環境的學習與刺激更是讓人憾動心弦：大安森林公園的音樂台、西門町和東區的燈紅酒綠街、中正紀念堂和市政府的台北燈會，還有更臨近國家圖書館、北市圖書館、台大、公館、台北火車站、光華商場…，當然還有師大夜市的異國風情。

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祉會資本與個體特質對個體心理健康之影響:一個多層次之研究
(國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2013-06-??) 張芳華; Fang-Hua Chang
目的:本研究目的在分析2005至2010年心理健康的趨勢，並探討社會資本與個體特質對國人目前輕型精神疾病與快樂戚受的影響。方法:運用「臺灣社會變遷調查」中18歲以上人口資料，有效樣本分別為2144人與1804人，2010年資料的村里數為80個，以比例Z檢定、獨立樣本t檢定、雙變項分析、多層次邏輯與線性迴歸來分析資料:精神疾病與快樂感受的測量，則分別以「華人健康問卷」和主觀快樂風做為評估依據。結果:精神疾病與快樂戚受在五年間未顯著變化，一般民眾的精神疾病盛行率約在25%左右，而多數民眾自覺是快樂的;研究發現，在所有社會資本中，僅人際互動認知與精神疾病有關，而鄰里層次的公民參與態度和所有層次社會資本皆能預測個體快樂程度;性別、自評健康與吸菸行為亦與正、負向心理狀態密切相關。結論:相較於輕型精神疾病，社會資本對一般民眾的快樂風受較有影響力;在預防策略上，建議依不同性別使用不同的文宣內容，降低精神疾病的計畫則應先針對社經不利鄰里進行友善社會環境的營造，而非先推廣至所有鄰里。