音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    淺談器樂合作之基本認知概論――以二重奏鳴曲為例
    (國立臺灣師範大學音樂學院, 2014-06-??) 李燕宜; Yen-I LEE
    二重奏鳴曲大多以鋼琴為其合作器樂,其寫作部分極具份量,整體音樂結構關聯密切,雙方地位相等,是器樂曲中最能展現器樂合作的藝術,可謂器樂曲中最為重要的合作曲目,不僅是任何獨奏器樂在音樂會中必定會安排的曲目,更是鋼琴合作藝術教育中當成訓練器樂合作的基礎教材和樂曲。因此,筆者在本文中將利用二重奏鳴曲,來探討鋼琴合作者在器樂合作中應具備的基本認知、彈奏法、練習法及可能會遇到的問題等主題進行分析、探討,並舉實例說明。
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    淺談器樂合作之基本認知概論――以二重奏鳴曲為例
    (國立臺灣師範大學音樂學院, 2014-06-??) 李燕宜; Yen-I LEE
    二重奏鳴曲大多以鋼琴為其合作器樂,其寫作部分極具份量,整體音樂結構關聯密切,雙方地位相等,是器樂曲中最能展現器樂合作的藝術,可謂器樂曲中最為重要的合作曲目,不僅是任何獨奏器樂在音樂會中必定會安排的曲目,更是鋼琴合作藝術教育中當成訓練器樂合作的基礎教材和樂曲。因此,筆者在本文中將利用二重奏鳴曲,來探討鋼琴合作者在器樂合作中應具備的基本認知、彈奏法、練習法及可能會遇到的問題等主題進行分析、探討,並舉實例說明。