音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    勞律森《玫瑰香頌》之研究
    (2010) 張維君; Wei-Chun Chang
    勞律森(1943- )為相當活躍的美國現代作曲家,他的合唱作品深受全世界合唱團喜愛。一九九三年接受波特蘭市的十字合唱團指揮布朗恩委託創作《玫瑰香頌》,最初只是想為該團寫一首安可曲,卻因當時正在閱讀詩人里爾克的《玫瑰集》,深受這部描述玫瑰之美的法文詩集感動,於是逐一寫出五首樂曲,最後集結出版為一組合唱組曲,命名為《玫瑰香頌》 (Les chansons des Roses)。 《玫瑰香頌》包括五首樂曲,第一首〈一朵獨特的玫瑰〉,讚嘆玫瑰的萬種風情;第二首〈對抗誰,玫瑰〉,對玫瑰為何長出傷人的刺提出一連串疑問;第三首〈妳的夢太圓滿〉,描寫了玫瑰迷人的體態;第四首〈完美的玫瑰〉,詩人視自己為完美玫瑰的完美朋友;第五首為〈他們會說…〉,藉由希臘神話中顧影自憐的少年隱喻玫瑰的自戀。 〈一朵獨特的玫瑰〉前後段以四聲部同節奏和聲進行描述玫瑰的豐盈,中段則利用聲部卡農形容玫瑰的綻放;〈對抗誰,玫瑰〉全曲以不斷出現的半終止和聲呈現不安定感,呼應歌詞傳達的一連串疑問;〈妳的夢太圓滿〉混和了調式與調性音樂,製造出不諧和的聲響,並以成對模仿的聲部產生回應的效果;〈完美的玫瑰〉與第二首同為組曲中較緩慢的樂曲,以單一聲部輪流呈現優美旋律,搭配變化豐富的和聲,讚嘆玫瑰就是生命的全部;〈他們會說…〉以主題變奏方式呈現如法國民歌般的歌唱線條,搭配模仿吉他彈奏而寫的鋼琴伴奏,成為本組曲中最受歡迎的一首樂曲。 本論文共分為四章,第一章是背景與緣起,針對研究動機、勞律森與里爾克的生平分為三節探討;第二章為樂曲的創作手法分析,分別以五節探討五首樂曲;第三章為音樂詮釋與合唱教學建議,分別針對五首樂曲逐項探討指揮手勢與排練技巧之建議。最後一章為本論文之結論,歸納勞律森《玫瑰香頌》這部作品之創作特色與藝術價值。本論文另有五篇附錄,附錄一為法語的基本發音規則,附錄二為整首組曲的逐字翻譯及全句翻譯,附錄三為法文歌詞逐字發音,附錄四為勞律森的作品彙整。附錄五為作曲家回覆研究者之電子郵件內容整理。